第663章:回报

所谓“自由”,不过是欲望与现实条件所形成的对角关系,只有欲望相等或小于现实条框时,自由之光才能照进人生,从前自由的框架只有一厘米,它微不可察,而当代自由的框架已有一扇窗那样大,这是多么美妙的事。然而大片的自由只会滋生更大的欲望,是以,没有人能够追求到物质的终极解放。

这一点,无数圣贤已然做出总结,耶稣说欲望让人走向灭亡,而华夏古圣贤则提倡“知止”,知止而后能定,定而后能静。

而所谓的“静”又是另一个“我”实现自由的途径。

自我,本我,超我,人有多个自我,肉体是我,精神亦是,物质世界无法得到自由的满足,那便在精神的世界里追求,人总需要以平静的态度,才能准确的平视自我之精神,唯有认识到自己是什么样的存在,才能在精神的世界里追求绝对的自由。

也只有认识自己的精神那一刻,才懂得自己

真正想要的是什么,而不是一味的追求这物质世界里短暂而空虚的快感。

而所有的一切,有关乎另一个看似永恒的存在,那就是爱。

现实中,没有谁将爱挂在嘴边,华夏儿女更是如此,他们习惯的将这样宝贵的东西深藏在心中,久而久之,人们渐渐的忘记了,爱是多么伟大的存在。

甚至一提到爱,总难免会有人对此嗤之以鼻,甚至对此不求甚解,以抱怨的态度,似有似无的过着每一天。

实事求是的说,这确是一个是非颠倒,黑白不分的时代,高尚而伟大的事物被污名化,愚蠢而狭隘的观念却能大行其道,被许多人,甚至是大部分人认同。

爱人与被爱在这样颠倒的时代里,竟被捆上了耻辱柱,人们谈之色变,人们把爱与背叛,伤害划伤的等号,而不再行使生而有之,或后天学来的,最

珍贵的经验与权力。

若有一日,父母爱孩子成了义务与负担,孩子爱父母成为了累赘,朋友之间的敬爱成为了赤裸的利益关系,这未免太可悲了一些。

不仅是一个人的可悲,更是一代人的悲剧,然造成这一切的,却又是失去爱的环境中形成。

这本该是小学课本上的主旨文章,可这一代人的父母,太希望孩子快快长大,所有的一切,都在逼迫着,恨不得出生的那一刻,就有着成人的智慧与能力。

于是一代人匆匆度过了童年,又匆匆度过了少年,最终摆脱了年少时被逼迫的一切,再也不愿去当一个孩子,再也不愿受制于人,在不用在那个急躁的家庭中受到冒犯与屈辱。

他们看似充满智慧与能量,他们终于不必再向父母要一分钱,更不必去倾听父母的抱怨,他们抛弃了一切,成为了一个大人,其中包括爱人的能力与权力,以及感受被爱的幸福与快乐。

更有甚者,以叛逆为名,早早的在幼小的心灵披上了厚重的铠甲,耀武扬威的对这个世界呐喊,或更像是哀嚎。

在华夏,奴隶制度并未被完全废除,阉割之后,它被用在了不少孩子的身上。

当父母闹离婚,孩子成了罪魁祸首,他们有成年人也不见得能够完全负担的学业,学习成为了他们的工作,父母却成了领导,以一种绝对的优势地位来监督他们的学业,一旦有误,少不得惩罚与口头上的责备,这样的制度和一些无牌照的黑心老板惊人的相似,挂着望子成龙的金字招牌,他们却成了全天下最好的父母。

甚至更有甚者,直接撕去了掩饰,将潜意识的发泄与重要性心理发挥到极致,将孩子当成出气筒,那模样像极了古时的皇帝。

这个时候的苏尘正坐在楼梯口处闷头抽烟,他刚刚买了些东西上楼,便听到领居家传来阵阵打闹的声音,少不了锅碗瓢盆的乱砸,而苏尘身旁不远处

,就站着一个人,一个看上去只有八九岁的小男孩。

小男孩穿着光鲜,皮肤粉嫩,此时却双眼含着一股子阴气站在苏尘的旁边。