在拜见过谢县令后，他们得到允许，可以去县学了。

上次进县学，是在县试的时候。

当时心里惦记着考试，难免紧张。虽然在县学溜了小半圈，但走马观花，看完也没印象。这次能进去，苏青还蛮开心，拉着秦烟，走遍县学的每一个角落。

县学归根结底，也是一所学校，功能区域跟普通书院差不多。不过屋子更大，环境更好。

比如水域，白鹭书院只一小块池子，县学的话，够得上湖的标准了。前者只能养一小群金鱼，金鱼但凡长大些，就嫌拥挤，失了美感，隔三差五要捞出去几尾。后者有一大片荷花，蔓延向长亭，水下有游鱼，水上有鸳鸯。兴致来了，还能驾一条小船，游游湖，小船点缀湖中，又是一幅画。

比如图书馆，白鹭书院就是中学阅览室的规模，县学这边，跟市立图书馆差不多了。

县学后头的考场，平时封着，不能故地重游，苏青有点遗憾。

除去教学环境，要考量的就是师资力量、教学水平等软实力。县学的老师都是秀才，偶尔还有本县的举人进士来讲课。不过出现时间不固定，授课内容不固定，能不能碰上，全看缘分。

一般的书院都会有一两个秀才坐镇，所以县学的秀才先生并不很吸引人。

而且苏青听过几次课，县学的老师并不因为有个官方光环，就比一般书院的老师好多少。

他们这一批考过县试的学子，马上就要面临府试了。短短两个月，适应新老师的教学方式，改变原有的学习节奏，就为多了个官方光环，教学水平并没好太多的老师，实在不明智。

相比较而言，举人进士的指点就很吸引人了。

但他们并不常出现在县学，一两个月来一次算厚道了，一年半载只露一面很正常。毕竟人家各自有事，又不缺那点课时费，来县学授课，不过是碍于规矩，能来就很给面子了。

时间不允许，苏青也不准备赌运气。

县学有一样好处，就是不用每天来上课，一个月来一两次，应个卯即可。