“传小抄，让我给逮了，他说是纪枫给他传的，纪枫不认。”监考老师的语气里有些无奈。

说完了，监考老师回头，就看见纪枫没精打采地靠着墙低着头，因为看不清脸上的表情，也难说是还像刚才一样满不在乎，还是已经心虚了。“纪枫，你从哪儿学得吊儿郎当的，像什么话！好好站直了。”

纪枫皱了皱眉，磨磨蹭蹭地从墙上起来，耷拉着肩膀勉强站在那儿，把不情不愿四个字显示得淋漓尽致。

教务主任是个四十多岁的女中年，姓童，虽然一贯“下手颇黑”，但样子却是温温柔柔和和气气的，一直有“笑面虎”的美称。她这会儿也不着急，反倒笑着打趣：“老郑，这么大火气，小心着牙疼。”

让郑老师坐下，童主任才开始“问案”：“哪个班的，叫什么？你确定是纪枫帮你抄袭的？”

这人知道自己是怎么回事，这会儿难免气虚，一脸难色支支吾吾了半天，才含糊地说了自己的姓名班级，只是依旧一口咬定了纪枫不改。

“纪枫，你怎么说？”童主任转过头来问纪枫，“你可想清楚了，人人都会犯错，一念之差不算什么，可知错不改就是品质问题了。”

纪枫笑得很无奈：“老师，我没犯错，怎么知错？你让我怎么改？别说帮他作弊了，我都不认识他！”

纪枫声音郎朗，理智气壮，表现出来的气质自然是不同的。童主任犹疑地看了郑老师一眼，有点儿怀疑他是不是弄错了。她当老师多年，一双眼睛刁得很，什么样儿的学生没见过？纪枫看起来确实不像是心里有鬼的。

郑老师心里多少也犯了嘀咕，他掏出那张小纸条，仔细看了一眼，又抬头看了看纪枫，把纸条递给了童主任。

童主任接过来瞟了一眼，再看纪枫的眼神儿就不太对了，纪枫的字实在太好认。她就觉得这孩子的心理素质是真不错，都当面对质，实打实的证据摆在这儿了，还这么脸不红心不跳的。

童主任把字条搁在桌上，仔细看纪枫的表情，发现纪枫居然还没有一点儿悔改的模样，也忍不住想要发火儿了：“纪枫，你说你不认识他，他怎么就认定了是你给他传答案的？”