凌修忍不住笑了。

“老师,您这口气跟鼓励小朋友一样。”

老师自己也忍不住笑出声。

“我教过许多学生,每个人基础不同,悟性也有高有低。我这么说是希望你千万不要着急。越着急越学不好。”

“好的。”凌修认真点头,“我会平心静气学歌的。”

说完他又举手,“老师,你能教我一下五线谱吗?”

遇到不懂的东西却得不到答案,凌修过不了自己内心那一关。

老师有些意外,随即含蓄表示,“现在最要紧的是学歌,要不咱们先学歌,如果有时间再教你识五线谱?”

凌修一向是个听话的学生,没再坚持,点头答应。

老师坐到钢琴前,“我先把曲子弹一边,然后再弹唱一遍,你感受一下。”

“好。”凌修搬来凳子,乖乖坐好。

工作室里响起悠扬悦耳的旋律,钢琴与这首歌的适配度几乎达到一个完美的状态。

再配合窗外的月亮,竟有种忧伤又浪漫的感觉。

月光照到凌修的脸上,将他英俊的五官勾勒得柔和又圣洁。

他听着钢琴声,不由自主跟着旋律轻声哼了起来。

一曲演奏完毕,老师转过头,眼睛里都是惊讶。

“你不是不识五线谱么?怎么后半段能跟着一起哼?”

“我也不知道。”凌修实话实说,“这些旋律自己就从脑子里蹦出来,然后又从嘴里哼了出来,好像我自己都控制不住。”

老师更惊讶了。

难怪网上都说他体质特殊,被锦鲤大神附身,福运满满。

现在看来,凌修真是够神奇的。

“小凌,我现在弹第二遍。”老师收起杂乱的心绪,将身子坐正,“会一边弹一边唱,你可以跟刚才一样,用心体会。”

“好的。”

凌修说完闭上眼睛。

这么好听的歌,需要屏蔽掉视觉的干扰,用耳朵与心灵聆听。

悠扬的琴声再次响起。

老师开始唱歌。

他的声音低沉中带着一丝沙哑,有种别样的风味。

听着歌,凌修的脑子里浮现出微电影里的各种情节。

男主角各种情绪似乎也涌上心头。

难过,开心,不舍,孤寂……

各种情绪混杂一起,让他的心沉甸又酸楚。

但随着歌词的最后两句被老师唱出来,酸涩的心得到救赎。