凌修忍不住笑了。
“老师,您这口气跟鼓励小朋友一样。”
老师自己也忍不住笑出声。
“我教过许多学生,每个人基础不同,悟性也有高有低。我这么说是希望你千万不要着急。越着急越学不好。”
“好的。”凌修认真点头,“我会平心静气学歌的。”
说完他又举手,“老师,你能教我一下五线谱吗?”
遇到不懂的东西却得不到答案,凌修过不了自己内心那一关。
老师有些意外,随即含蓄表示,“现在最要紧的是学歌,要不咱们先学歌,如果有时间再教你识五线谱?”
凌修一向是个听话的学生,没再坚持,点头答应。
老师坐到钢琴前,“我先把曲子弹一边,然后再弹唱一遍,你感受一下。”
“好。”凌修搬来凳子,乖乖坐好。
工作室里响起悠扬悦耳的旋律,钢琴与这首歌的适配度几乎达到一个完美的状态。
再配合窗外的月亮,竟有种忧伤又浪漫的感觉。
月光照到凌修的脸上,将他英俊的五官勾勒得柔和又圣洁。
他听着钢琴声,不由自主跟着旋律轻声哼了起来。
一曲演奏完毕,老师转过头,眼睛里都是惊讶。
“你不是不识五线谱么?怎么后半段能跟着一起哼?”
“我也不知道。”凌修实话实说,“这些旋律自己就从脑子里蹦出来,然后又从嘴里哼了出来,好像我自己都控制不住。”
老师更惊讶了。
难怪网上都说他体质特殊,被锦鲤大神附身,福运满满。
现在看来,凌修真是够神奇的。
“小凌,我现在弹第二遍。”老师收起杂乱的心绪,将身子坐正,“会一边弹一边唱,你可以跟刚才一样,用心体会。”
“好的。”
凌修说完闭上眼睛。
这么好听的歌,需要屏蔽掉视觉的干扰,用耳朵与心灵聆听。
悠扬的琴声再次响起。
老师开始唱歌。
他的声音低沉中带着一丝沙哑,有种别样的风味。
听着歌,凌修的脑子里浮现出微电影里的各种情节。
男主角各种情绪似乎也涌上心头。
难过,开心,不舍,孤寂……
各种情绪混杂一起,让他的心沉甸又酸楚。
但随着歌词的最后两句被老师唱出来,酸涩的心得到救赎。