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就在韩非为了传世巨著奋笔疾书的时候，墨斗正在重新体验高考上课时的迷幻感。

我是谁？我在哪儿？我在干什么？我什么都不知道，我只知道我想睡觉……

只能说，这个时代的教学是真的让人绝望，没有t，没有课堂互动，甚至都没有笔记的概念，有的只是一本书从头念到尾，还混着老师巨大差别的口音。

是的，墨斗此刻正在上课，以扶苏伴读的身份……

对，他堂堂一个穿越者，而且是一个混出些名堂的穿越者，那种随便一个想法就有可能影响几千年历史的穿越者，在前几日，被慧眼识珠的嬴政派去做了伴读。

摔！还不如当扶苏老师呢！

一堂《尚书》文言文课从早上讲到中午，老师，您不累吗？您不渴吗？您嗓子不痛吗？

您不累不渴不痛，我们还要休息呢！铅笔再不削就真的用不了了！

墨斗很想打断淳于越，但是还是忍了下来，因为已经到饭点了……

吃完饭，淳于越恋恋不舍地离开了王宫，下午是扶苏的武学课，他自然没有再留在王宫的道理。

墨斗甩了甩自己酸痛的胳膊，然后捧着书问扶苏：“长公子可有什么不懂的地方？”

墨斗得承认，淳于越讲的还算不错，至少没有像他想的那样死板，但是问题是人不可能整整一个上午都完全集中精力的，尤其是扶苏还是一个小孩子，集中力更是比不上大人，而淳于越又是讲过一遍就好，有时候一个发呆，别说意思了，连断句都不知道要怎么断，所以墨斗只能在一旁记笔记，好帮助扶苏学习。

没办法，扶苏也曾想过像墨斗这样记笔记，但是淳于越却不赞同，他认为长此以往会导致扶苏产生依赖心理，尤其是对墨斗所称的‘标点符号’，他只允许墨斗记，若是扶苏有问题有不方便找他，可以让墨斗口头（划重点）告诉扶苏怎么断句，什么意思。

所以当时墨斗就作死地回了一句‘那有所人都用标点符号不就行了’，差点没把淳于越给气死，然后墨斗就被揪着教训了一通古礼，也差点没把墨斗给气死。

现在墨斗想想还来气，像吵架辩论这种事，从来都是事后才能想到绝佳的反驳方式，墨斗越想越懊悔，然后悲剧就来了：他在骑马课上分了神，华丽丽地摔下了马……

嬴政一手端着碗，一手拿着勺子面无表情：“喝药。”

墨斗抽了抽嘴，这场景怎么感觉这么眼熟……

“大王，能让我自己喝吗？”

嬴政挑起一边的眉：“嗯？”

“我喝……”

墨斗老老实实地低头，苦着脸一勺子一勺子地将碗里的药给喝干。

嬴政将勺子放回碗里，发出清脆的敲击声，他问：“骑马时分心？胆子够大。”

要知道摔下马是一件很危险的事情，马蹄随便一跺都能让墨斗开膛破肚，幸好墨斗命大，以及马儿乖巧，要不然，就不只是摔扭脚的后果了。

墨斗低头：“我错了，对不起，下次不敢，不对，是没有下次了……”