向主任指示今天中午再给他加一片。我为了证明自己不小气，还多给了他两片。

下午与他一个病室的家属来找我，他拉稀了，臭得别人在病房里没法躺着了。

我想请示向主任怎么办，结果没找到人。”

“再看这个。”陈文强又推给李敏几本。

上面的病程记录也让人忍俊不止。

如：“患者今天高高兴兴骑自行车带女朋友去看电影，撞车了，他为了保护女朋友，左膝先着地，造成左膝髌骨骨裂。拍片后，向主任看着片子高兴地说，这个骨裂好，石膏固定就可以。”

向主任和这个患者有仇吗？还高兴地说这个骨裂好！几本看完，李敏同情地看着弓着身子的骨科大夫，摊上带这样的实习生，真够倒霉的了。

“老陈，我是坚决拥护你把省院建成教学医院。可是这样的实习学生，我们科的病历检查能过关吗？年底的三甲复查要是因为我们科下来了，那我老向就是全院的罪人了。”

陈文强已经冷静下来了，他问站在那儿弓着身子的骨科大夫问：“你教他怎么记病程记录没有？”

“教了啊。”那大夫抱屈，“前面他记过一次，我看着他 提示他怎么写的。院长，你看，这是前天的病程记录。我看他记的也可以，今儿就没看着他写，谁知道他写成这样了。”

向主任冷笑：“科里八个实习生，上周就陆续开始写病程记录了。我今儿要不是心血来潮 随便翻看检查下，还不知道病程记录会写出这样的乐子呢。”

走过来，从陈文强手边的另外几本病历中翻出两本指给李敏看：“小李，你再看看这人的。”

李敏赶紧接过来，只见上面写着：

“今天是主任查房日，向主任威风凛凛地走在最前面。后面跟着主治医若干 住院医若干，然后是我们八个实习生，浩浩荡荡地向病房进发。

向主任问患者：今天感觉怎么样？

患者答：挺好的。