被书精吞过又吐出来后，“从数学观点讲”连同后面的逗号，这几个字已经彻底消失不见了，颜清正通过联系上下文才猜出了这里的空白处原本应该写着这么几个字。

颜清正：“……”

所以，整整一页的理论知识，书精能理解的只有“从数学观点讲”吗！

颜清正只能回头再买一本新书还给朋友。

好在书精确实不呕吐了，可以正常地“吃”别的东西了。颜清正懒得再回家一趟，干脆打电话给经常合作的书店，这书店就在附近，让他们送了全套的教科书来学校，直接放在他办公室里。他下午去给学生上课前，把所有的教科书按照年级依次摆好，这一堆是小学一年级到六年级的，这一堆是初一到初三的，都给书精说清楚、讲明白了，才离开办公室。他拉上窗帘，反锁上了办公室的门，确保书精不会被别人发现。

书精开始努力地吞吃起来。

小学的课本都不算很难，只要知识链是完整的，中间没有过跳跃，书精连小学奥数都能顺利消化，更别说这些常规的小学教科书了。但正经的教科书吃多了，书精就算能消化也觉得有些顶。那就休息一下吧，书精忍不住观察起了颜清正的办公室。

这办公室里没别的稀奇的，就是书多。

书精嘛，对书肯定很感兴趣。

他在办公室里绕了一圈，想看看各个书架上都是一些什么书。看到一组精装版的《红楼梦》，书精就好像看到了什么绝世美人一样，冲着它招呼说：“咳，你好！”

《红楼梦》旁边是《水浒传》，书精不太满意，对《水浒传》说：“嘿，兄弟你待在这里不合适。”你一个臭男人凭什么贴着人家美女站着，美女得有自由的空间！

书精用自己的封皮扒拉《水浒传》，成功使它掉落在了地上。书精顿时又不好意思了，连连道歉：“兄弟兄弟！我不是故意的，我给你挪挪，你去桌子上待着吧。”

好不容易把《水浒传》安置好了，书精继续逛着书柜。

在一个角落里，书精看到十几本格外与众不同的书。如果说《红楼梦》、《水浒传》这种书在书精看来是有灵魂的——并非说它们就是活的，但它们确实在书精的眼中栩栩如生——那么这个角落里放着的书就很……不是不好，但就是很一言难尽。

“你们怎么都奇奇怪怪的……但奇怪也是种特色？”书精把这些书翻了出来，因为它们在他看来太奇怪了，他忍不住扑了上去，想知道这些书尝起来到底是什么滋味。

《一岁小妖后》、《绝世斗神》、《霸总狠狠爱》、《重生之爱上你》……这些书吃起来真轻松，好像完全不需要花任何精力去消化，只要吃进去就即时消化了。

如果说吞吃教科书是一项工作，没有人能真正爱上一份枯燥的机械性的工作，哪怕是书精也不会例外，那么吞吃这些快餐文学就只有纯粹的快乐了。爽就完事了！

书精愉快地打着滚。

唉，可惜打完滚还得继续去吃教科书啊！

等到颜清正上完课回来，他发现自己买回来的用于做某项研究的那些“流行小说”已经半本不剩了。好在那项研究已经结束很久了，这些书放在办公室里也是占地方。虽然是一些不在颜清正正常偏好内的书，但都是他耐着性子大致浏览过的。书精懒洋洋地点评说：“它们新的时候肯定更好吃，你做的备注不好，影响我吃它们的节奏。”