少年身上有股笃定，往台上一站，就让人挪不开眼睛。

因为蒋坤只在周末演出，导致周末的向日葵一位难求，反衬着别的大酒吧晚上冷冷清清。

这个周末，蒋坤写了一首新歌，放学后打算提早过去排练。

文山高中的作息是55+15，每个周六半天课，周日休全天。

他走的急，把歌词落在了教室，想起来回去取的时候，熙熙攘攘的校园里，学生基本都走空了，只有住宿生还在校园里游荡。

整栋教学楼安安静静，声音稍微大一点就显得格外清晰。

蒋坤走到三楼的时候，听到了熟悉的声音，是顾曦。

他抬头看向声源处，是心理辅导室那边。

蒋坤没有上楼，亦没有走过去，他只是静默地站在楼梯口，一瞬不瞬地盯着心理辅导室的门。

心理辅导员今年三十出头，梳着个大背头，颇有些无奈地看着顾曦：“顾曦是吧？你也看到了，不是我不给你学生做心理辅导，我和学校商定好的条件就是每周过来一趟，给学生做做群体辅导，并不包括单人咨询。”

他不耐烦地看着手表，“除了你们学校，我还兼了好几所学校的差事，好不容易周末了，我也想回家陪陪老婆孩子呢。”

顾曦很无语，所谓的群体辅导根本就是幌子，她穿过来这么久，就没见这老师给学生做过一次辅导。

她本还想着，等程雨柔出院住校后，找这位老师好好从专业的角度开解疗愈程雨柔。

没想到这所谓的心理辅导室就是个空壳子。

心里辅导老师空有证书，有资质，根本就没有治疗学生的打算。

见顾曦一副冥顽不灵的样子，那老师叹了口气，“不是我说，这种事，别人巴不得不沾上，你怎么还顶风上？心里有问题的学生让家长领回去想办法就是了，在学校能看出个什么来？万一被别的学生瞧见了，有什么风言风语，反而对恢复情绪不利。”

其实他刚到文山高中兼职做这个心理辅导老师的时候，也是有一腔抱负的。