卢元恺夫妇也端正坐好，认真地看着九悠宁，坐等她的见解。

“小军跟别的小孩不一样，这个不用我说你们都知道。但是从根本上说，是哪里不一样？搞清楚这个，才能教好小军。”

“别的孩子就像一块海绵，只要把他们放在有水的地方，他们就会自动吸水。小军就是一个有密封盖子的水杯，他不会自己吸收水份，得有人给他往里加水，你加多少，他身体里就有多少。”

“这个水，就是知识、技能，每个孩子来到这个世上的时候，都是空白的个体，什么都不懂。所以，你们教他什么，他就掌握什么，你们不教，他自己什么都学不到。没有自学的技能，没有自然从周围学到东西的技能。他因为兴趣狭窄，喜欢的东西只能只有一样两样，还常常沉浸在这一两样的兴趣里面，对周围的人和事都完全不看、不听、不说。”

“他眼里、脑里，除了他当下玩的东西，别人的一概隔绝。甚至你喊他他也听不到，你经过他面前，他也不看。所以，他很难靠自己去听、去看来学到东西，必须有人去给他灌输，你能灌输多少进去，他就能学到大海。”

“小军这样的症状，在医学上叫做自闭症。自闭症儿童跟智力障碍的儿童也就是大家常说的傻子是不同的。常人的智力都在90-110，智力在120-140的人就是很优秀的人了，超过140的人都叫天才了。”

“假如，一个自闭症儿童和一个智力障碍儿童，他们的智力都在70，经过教育训练之后，自闭症儿童的智力会达到90甚至比常人更高，但是智力障碍的儿童怎么教都不会超过智力90.有一类自闭症儿童，叫高功能自闭症儿童，他们的智力一般都在120以上。”

…………

九悠宁讲了很多关于自闭症儿童的一些典型特征，还有他们的心理发展，说那么多，只是为了让他们对小军有一个全面的了解，也让他们对小军的未来有些信心。

有了希望，才有坚持下去的动力。

所以，她并不是在做无力功。

最后九悠宁说完，卢元恺沉默思考，卓慧眼眶红红地看着九悠宁。