修，修！

不仅修，他们还贡献出自家的各名人自传，一致认为就得配合萧宁把这个事情办好了。

萧宁要的就是这个效果，修人物传和修史听起像是两回事，这不是投石问路吗？然后也可以同类归之，务必将两者兼之！

也正是有了修人物志这一个开头，哪怕本来还在观望的人，这一回也觉得自家名人无数，岂能不让后世知晓，纷纷贡献自己的藏书。

一时间萧宁忙碌得很，在看到这诸多书时，萧宁让人自雍州运来的不少书，萧宁岂能不用之。

于荆州内同样建起藏书阁，不为什么，只为供天下人阅览。

萧宁让人运来的书可不少，至少让颜刺史寻出来的三层楼全都摆满了。

这可都是纸质的书籍，摆得满满的楼层，凡是进去的人，看过里面的书，都不得不赞萧宁一声霸气！

至此，更是收拢无数士人之心！

各家的藏书谁不是捂得严严实实的，若不是与之交好之人，谁乐意把书借给你看。

也正是因为如此，文化难以传承，世族才有那垄断的底气。

萧宁可就不一样了。凡她所到之处，想要养天下人才为萧氏所用的人，心心念念的都是如何养出更多的人才，更欲掀文化之盛况。

纸质的传播是最好的基础开始，接下来就是书籍。印刷术都出来了，想要传天下文化，让更多的人读书识字难道还是多难的事？

有心就没有办不成的事！

萧宁见过文化蓬勃发展的年代，亦明白人才人才，百年树木，十年树人，只要他们齐心协力，必能育天下学子。

如今大昌的底气不足，这也是萧宁为何不提出开科举的原因，须得养上几年，多费些功夫，养出多一些人才，这才能开科举，让天下学子以才出仕。