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为人师者,传道受业解惑也。

既然选择了教师这个职业,尽管有了职位高低的区别,但对于好学者的欣赏都不会变。何况这个好学者还是早就有实践成功经验,和他们理论派完全可以互帮互助的企业家?

再加上杜以宁一直表现得很乖,显然是个好相处的性子,一时间,各学院老师点头应下的回答此起彼伏。

“哈哈哈哈哈哈,杜总年少有为,都事业有成了还不忘继续提升自己,不愧是能把败家子短时间做到这么大的成功人士。”

“当然没问题。能有机会教杜总理论,说出去还是我们沾了光,倍儿有面子。”

“杜总,我女儿是你粉丝,能不能等会儿帮忙合照再留个亲笔签名啊?我保证一点都不带藏私地教你!”

…………

甚至有一个长发披肩,身着浅紫色网格裙的女老师温柔看向杜以宁,眉眼弯弯,直接伸出橄榄枝:“我是首都大学金融学系主任和教授,现在基本都带博导。但如果是杜总,我想,我很愿意为了你去申请一下硕士生导师的名额。”

另一地中海老师登时笑骂:“好啊,刘梅,当着我们的面就在挖墙脚?人杜总只是谦虚说把她当研究生,又没说真的要考研。”

转头,他反倒自己也一模一样地朝杜以宁递了个橄榄枝。

“杜总,我和你说,这家伙可是他们系出了名的案例狂人。你要是进了她名下,不说多忙吧,起码你们公司的各个项目绝对会在她论文上频繁出现,就等着成为学术界的典型案例吧。要我说,你还是来我手底。我是管理学院的副教授,带硕士生经验特别丰富,保证你理论吃得透透的,论文也发到手软。”

其他老师见状也赶忙出声,生怕自己不表态,到时候万一杜总学着学着真决定考研,选导师的时候没自己的份。

“小杜,我记得你是金融专业的吧?考研最好还是不要跨专业,本专业理论基础肯定好啊!我本硕博全是金融专业的,绝对理论基础扎实,能带得好你!”

“正好啊!我最近就在研究你们败家子的新项目。小杜你跟我吧,我带你写论文,争取等你考完研面试了都是手握论文的人,怎么样?”

“败家子员工的高效和自觉已经达到管理学有可研究资料以来数得上的高效率,极大引起了管理学领域对人文因素的重视。我觉得小杜来跟着我们研究管理比较重要,这可是对学科都有推动作用的!”

…………

这么说也就罢了,为证明自己是认真表态而非暂时的客气,他们还特意和杜以宁加了联系方式,当场就发过去几本自己觉得最好的参考资料与最近在做的项目。