前段时间叶蓁交给沈西一个任务，让他设计小学部和初中部的校服。最近沈西都在忙设计稿的事。

沈西把设计稿递给叶蓁，叶蓁摊开三张设计图：“这些设计稿都很好。”

她挨个看了看，第一稿设计图以蓝底白色为主，裤子是阔腿型设计，看起来颇为休闲；第二稿设计图以黑底白色为主，裤子是窄脚裤型设计，相对第一稿设计图更为庄严；第三稿设计图以蓝色为主，其中夹杂着红色和紫色，看起来非常亮眼。

叶蓁拿出两张设计稿：“小学部用这一稿设计，初中部用这一稿设计。”

她拿的是第一稿设计和第三稿设计。

沈西点了点头，随后问：“您为什么不选第二稿设计？”

叶蓁打了个哈欠：“黑色太暗沉了，不适合初中部的学生。”

沈西看向设计稿：“如果把这一稿设计换成蓝底白色呢？”

“我还是会选第一稿和第三稿。”

沈西这次没有问理由：“行，我一会安排缝纫车间缝制校服。”

“去吧，出去时记得带上门。”

目送沈西离开，叶蓁立刻躺下，整个人呈大字型躺着不想动。

十二月中旬，长木学院小学部和中学部给每个学生发两套校服，一套是夏装校服，一套是冬装校服。

与此同时，沈北说服大队长建立养猪场，最近大队长带人修建养猪场。

星期五下午，小学部和初中部放假，因为学生们很喜欢校服的关系，他们换上新校服回家。

杜鹃的五个侄子回到杜家，在他们进屋时杜家人发现他们身上的校服。

杜鹃妈妈拉过大孙子问：“哪来的新衣服？”