万一他们在纺织厂乱走乱逛，可没他的好果子吃。

叶蓁见赵主任不走也不勉强他，转过身跟小朋友说话：“同学们，一会我们在这里上活动课，昨天老师教过你们做唱儿歌，今天我们学做草青蛙。”

黑娃举手：“老师，什么是草青蛙？”

沈南走过去抱住黑娃的肩膀：“我知道，草青蛙就是用草做的青蛙，就跟草蚱蜢一样。”

叶蓁看向沈南：“没错，沈南同学说的很对。”

沈南扬起下巴，整个人自信极了。

叶蓁从杂草中拔出几根野草，从包里拿出报纸摊到地上，随地而坐：“一组的同学坐这边，二组的同学坐这边。”

沈东领着一组的小朋友走向叶蓁的左手边，沈南领着二组的小朋友走向叶蓁的右手边。

这些小朋友都很乖巧懂事，坐下后都安安静静看着叶蓁。

赵传脸上不带表情，心里却五味杂陈。这些孩子真听话，叶蓁同志让他们做什么他们就做什么。

叶蓁拿出野草，慢动作用野草编出一个草青蛙。

她把草青蛙放到地上，轻轻拉动草青蛙屁股后面的绳子，绳子拉动的瞬间，草青蛙猛地向前蹦。

赵传惊呼出声，小朋友哇哇大叫。

宏伟走上前，拿起草青蛙戳了戳：“它会动，老师，它为什么会动？”

赵传看向叶蓁，对啊，那只青蛙为什么会动？

叶蓁笑了笑不说话，拿起野草再次做出一个草青蛙：“草青蛙一共有两只，给一组一只，给二组一只。”

她把草青蛙分给一组和二组的组长：“这两只草青蛙现在属于你们，你们可以把它拆开研究它为什么会蹦蹦跳跳，也可以拿着它去玩。”