邵筑也不知道怎么解释。

于是就回忆了一下刚刚发生的事情，老老实实的照实说道：“就，大风刮来的？”

方青：？？？

而方青也没有在任务来源的事情上过多纠结，她很快就看向了王安，并且和他说起了有关于炭笔的事情。

硬说起来，方青在制作炭笔上也没有经验，只是看过一些相关资料，自己也试着缠过纸笔。

简而言之，就是还停留在纸上谈兵。

好在王安要的就是这么轻轻的一个点拨。

他有了些灵感，便在广场上待不住了，对着几位仙人道谢之后，就小跑着回家，准备去将理论联系实践，先做几个试一试。

而另一边，有不少人都注意到了素描。

因为琅云为了规划仙庙和广场，不少学生都拿着板子在写写画画，自然会引起原住民的关注。

于是就有在场的工人将此事告诉了教授他们课业的施墨。

只不过说得有些含糊：“夫子，仙人的画和平常看到的很不一样。”

施墨就问：“你细说说，哪里不一样？”

工人想了好一会儿，才认真回道：“哪里都不一样。”

施墨：……

而这些日子以来，施墨是知道琅云仙人的与众不同。