她自然是不敢居功，不断地把这功劳往老师和同学们身上丢，恨不得化身夸夸群群主，用所有的好词汇来夸赞大家。

然而占据最佳位置的王校长，却亲眼看见了记者写下的文字。

“……口齿伶俐，思维清晰，毫不居功，谦虚诚恳。”

记者又问：“有不少同学提到，你经常为他们讲解题目，还告诉了他们不少学习的方法。”

宁知星：“同学们这就有些夸张了，其实我们这是互相学习，而且在和他们讲题目的过程，我也同样可以开拓自己的想法，所以说这其实不能叫做讲解题目，这应该说是他们在启发我们，互相查漏补缺。”

记者继续落笔：“她善于捕获一切问题，从别人的疑惑中寻找自己的缺失……”

王校长看到这也就没看了，他直接转身离开，他看得出来，这记者到了这时候，可是再也没有任何怀疑了，甚至还在主动挖掘着宁知星的优点。

这大概就是觉得某人是好的，那就看什么都好。

叶副校没听太懂什么信不信的，又看了那边的两个孩子半天，确定他们没有因为采访紧张就放下了心。

“不过你这横幅写得还是乱来。”叶副校瞥了眼王校长无奈地摇了摇头，“你这全县遥遥领先，就不怕得罪了吴校长？”

王校长：“那不怕。”他就是故意写给吴校长看的，他今天还特地请人让吴校长来了一趟呢！要不是今天忙，他都想蹲在门口好看一看吴校长是什么表情了。

“阿星和阿中开学就要上四年级了。”叶副校说到这稍微严肃了一些，“据我了解，他们四年级的课本已经基本学习得差不多了，其实跳到五年级也可以，到时候我们还是要多关注，要是两个孩子打算直接升学，那也很好，你不是说那人也说市里的初中也联系好了，到时候成绩够就能直接过去。”

“还挺快，这不到半年一晃眼都过去了，我都不敢想那时候我还在和你吵，觉得没必要让那么小的两个孩子入学。”叶副校很感慨，“没准很快，我们也要送走他们了，有时候还真是有点舍不得。”

“这不是很好吗？我希望这样的孩子越多越好，把咱们学校当做个跳板，踩在上面跳得越远越好，而不是把它当做终点站，到站就下车了。”

听到王校长的话，叶副校一怔，半晌那笑容便更明艳了：“是啊，做个跳板挺好的，希望他们前程无忧。”

校门口，一张很少从这经过的生面孔在这刹住了自己的自行车。