那些没什么含金量的，基本都是看了就忘，但是那些经典，因为是翻了又翻，所以反而记忆深刻。

她一开始担心他听不懂，尽量用浅显的语言，刻意放缓语速，到后来发现他老是皱着小眉头无声催促时，就不再这样了。

保留经典最大的语言色彩，只在对方面露疑惑的时候才会停下解释。

她其实挺惊讶于他的聪慧，三岁的孩子都这样的吗？

她开始回忆自己小时候，发现除了憨吃疯玩儿，就只有调皮捣蛋挨过的打还留有印象。

唉，她感叹，这估计是个小天才，可惜生错了时代，要是在他们那里，估计能考个文科状元什么的，光宗耀祖。

她一直坚持劳逸结合，所以历史故事会穿插一些童话，但是往往这个时候小孩就听得频频皱眉，又因为不能说话一脸忍耐。最后变成面无表情……

小样儿，我看你能忍多久？

“仙德瑞拉……”此时她正讲到灰姑娘，老实说她觉得自己不该讲这个故事，万一他带入不好，把自己当成了受苦受难的灰姑娘，期待着他的王子……但她看的童话不多，别的都讲完了。

不过事实证明，她真是想多了，在她提到王子时，小孩的眼里居然出现了似笑非笑的讥讽，还让她看懂了。

“怎么了？王子有什么不对吗？”她问。

小孩指了指自己的脑袋，比了个六，她居然明白了他的意思。

说起来克洛墩也是个王子……

她打了个抖，突然觉得灰姑娘还是和后妈生活在一起比较幸福。