看着我跟水中游和平相处，亲密无间的样子，水爷爷、水奶奶还有水县长和由姨他们都非常高兴。他们也从不限制我们之间的来往，似乎他们完全可以接受我跟水中游的关系到达任何一个层面。

不过水中游是个情窦开得较晚的大男孩，根本就不懂也不想男女之事。而我又不能也不会主动，所以我跟他确实就一直保持着纯洁的如同姊妹之间的关系，直到高三。

就在我跟水中游读高一那年，水县长升迁了，先是到市里的一个区去当区长，一年后，就因为年轻有为，还自修了法学硕士，就当选了副市长。因此我跟水中游的高三就随着家庭的搬迁，到了市第一高中就读。

完全新的环境和更加优越的生活条件，让我跟水中游又开了许多眼界，又长了许多见识。尽管我跟水中游除了在校，回家几乎都是厮混在一起，学习也好，起居也好，运动也好，甚至有时候都能睡在一起，可是俩人就是没有产生那种叫“爱情”的东西。

应该说我在内心里肯定是在默默地爱着他，但或许他是因为情窦未开，不解风情，或许是因为过于熟悉而无法与我擦出火花，反正我们之间好得像一个人，可就是好得不像一对情人。

一直到了高三下学期，就要考大学了，事情才有了新的变化。高三期间，学校一共要搞次模拟考试，也叫“摸底”考试。“一摸”、“二摸”、“三摸”、直到“四摸”，整个上学期我跟水中游的成绩一直靠前，且成逐渐上升的态势。他在年组排在前二十，我在年组排在前五十。

可是到了“五摸”，我的成绩进了前三十，可是水中游的成绩突然下滑到了前六十，等到“六摸”他居然滑出了前一百！人也变得失眠、消瘦、易怒，有时候大白天就在课桌上睡着了，睡着睡着就哧哧地笑，一定是在做什么白日梦。

由姨就着急，就去找班主任了解情况，班主任也觉得水中游的退步很突然，一定是在某一个环节出了毛病，可是经过日常观察，也没见水中游有什么异常行为。班主任就说：“还是家长回家再仔细观察一下，是不是水中游在回家后有什么异常表现。”

由姨就听了班主任的话，回家来观察，可是一切也无什么异常，只是食欲不振，还是失眠易怒而已。那期间水副市长新官上任，忙得脚打后脑勺，也无暇来管水中游的事。一切就都让由姨一个人着急上火。

我也是长心的人，就也跟着焦虑不安。于是我就暗藏了一个心眼儿，决定二十四小时全天候监视水中游的一举一动，就不信找不到他突然成绩下滑原因的蛛丝马迹。白天在校，我就观察他都跟谁来往，男生是谁，女生是谁。跟男生我主要注意他们是不是在传阅什么不良读物，或是放学后去没去迪厅酒吧；跟女生我主要留意是不是有眉来眼去，暗送秋波的现象，或是传递情书互送礼物的行为。

经过一天的观察，我一无所获；经过两天的暗访，我毫无进展；到了第三天，才有一条线索浮出水面——水中游在写诗！草纸上也写，书本上也写，有时候连手心手背上都写，不过写完就撕掉擦掉，到下课就去水房把手上的长短句子给洗掉。

这一发现叫我确定了这就他发生的变化的根源，因为这家伙过去从来不写诗，甚至对诗深恶痛绝，古今中外就没有让他看上眼的诗人，就连人家因为诗歌得了诺贝尔文学奖，他都撇撇嘴说人家写出的是一堆垃圾，一堆文字游戏。

对中国的古今诗人就更是嗤之以鼻，不屑一顾。所以当我在家里读谁谁谁的诗集的时候，他不是冷嘲热讽就口诛笔伐，好像他跟诗人跟诗歌就是天敌。他不但讨厌唐诗、宋词、元曲，同时也鄙夷北岛、顾城、舒婷；不但不喜欢泰戈尔、惠特曼、艾略特，同时也不屑徐志摩、戴望舒、郭沫若。

似乎一切诗或诗化的东西他都厌恶和屏弃，有时候不自觉地顺口说出一句诗或跟诗有关的话来，还要特意抽自己一个嘴巴，并且说两句诗歌的坏话。

然而、可是、但是，他现在居然开始着了魔一样地写诗了！写得那么执著，写得那么痴狂，简直就是汪洋恣肆，一发不可收拾。这其中一定有原由，这里面一定有玄机。

于是我就决定先得知道他都写了什么，然后再做下一步行动。我就趁家里人不注意，溜进了水中游的房间，翻他的抽屉，看他的笔记，可是几乎所有能写诗歌的地方我都找遍了，看见了许多被他擦掉的痕迹，但却一句也没看出来他都写了些什么。