第23页

项海轻舒了一口气,再次给了同学们一个和煦的笑容,“大家别紧张,我只是举了个例子。”

“我的最后一个问题就是,当你意识到身边潜藏的犯罪行为,以及可能存在的危险时,你知不知道该怎样保护自己?”

同学们似乎还沉浸在上一个例子产生的联想中,对于他的这个问题没有什么反应。

项海用食指关节轻扣桌面,重新找回了观众的注意力。

“从某种意义上来说,预防犯罪比制止犯罪更重要。如果人人都知法懂法敬法,就不会轻易去犯罪。因为我们知道犯罪的代价,也知道犯罪对自己和别人造成的伤害。”

“这就需要我们提高法律意识。同时这也是对我们自身最有效的保护。”

“有时候犯罪就在身边,可我们根本没意识到,因为我们不懂。如果当时能意识到那不是所谓的开个玩笑,不是简单地帮朋友个忙,就可以让自己远离伤害,甚至还能帮助更多的人远离伤害。”

这话说得挺好。不是假大空地打官腔,却把这次课的核心和目的表达得明明白白。看学生们的反应,也都挺接受的。

邢岳有点怀疑,这个项海不会是专门负责搞宣传工作的吧?如此信手拈来,声音又那么好听,难怪他们所会派他过来。

接下来,项海就结合着那几个例子,把相关的一些法律制度,以及应对问题的方法讲了讲。可以说是有理有据了。

最后,他把三个问题一一做了解读。因为它们是实实在在的案例,是有答案的。

那个给了老乡1000块钱找兼职的同学,打那以后就再没见过那个老乡。

那个帮哥们带东西的同学,在把所谓的美元带过去以后,那边很大方地给了他1000块钱,还说下次缺钱还可以来找他们。结果那个同学就真的继续给他们带东西。直到后来被警察当场摁住,才知道他带的根本不是什么美元,而是冰|毒。