“那怎样才能保持新奇？”我追问。

他陷入了长长的思考，半天才犹豫着回答我：“出新的游戏？”

“那样太麻烦了，也耽误工夫不是？”我循循善诱：“如果，在游戏里加上几种道具？新地图？改变一下规则？”

“你是说？”他有些听明白了。

“比如，加入拐弯时带有惯性的雪地、不可以在里面停留过久的河湖、可以挡一发子弹的头盔……”我笑嘻嘻的说：“加上这些东西，是不是就有新鲜感了？”

“不错！在一段时间内肯定会吸引住人的。”他嗯声点头。

“看过一千零一夜故事吧，那个人为什么每天只讲一个故事？”我又开始打比喻了。

管平呵呵笑着说：“看过。他怕故事讲完了会被杀掉。”

“对呀，游戏也要这么做。”我一拍大腿：“隔一段时间，你就给你的游戏添加几种新鲜的元素，就像dos一样，31，32，50，60，62。时不时的推出新版本，始终保持新鲜感，这样就能保持住游戏对玩家们的吸引力啦！”

我开始灌输不符合自己年龄的知识给他：“不要一下子弄出太多，那样会让玩家无所适从，也不要太少，那样吸引力小。不要推出的太频繁，让玩家跟不上节奏，也不要好久都不出新东西，那样有些玩家会被别的事物拐跑，把你的游戏忘掉了。”

“只是一款游戏而已，费这劲干嘛呀？”他有些不理解了。

“啥？费这劲干嘛？干的事多了！”我生怕他意识不到这件事的重要性，瞪了他一眼说：“当年比尔盖子要是也这么想，那sdos就只有10版的，也不会有现在的瘟到死视窗了！我告诉你，别看现在金山的ws挺牛逼的，他要是不照着我教你的思路去做，过几年准完蛋！”

“你说的这些我明白了，也懂了。”管平挠头说道：“可这和我做游戏有什么关系？”

我一巴掌抽在他脑袋上，叫道：“你是猪吗，你现在是啥身份知道不？是学生，学生！学生是干啥地？学生是以学习前人的先进经验为任务地！你觉得算那些早就有了答案的数学题有用吗？没用的话你现在能记住三乘以七等于几不？你觉得写那些没营养的作文有用吗？没用的话你咋锻炼出现在的语言组织能力？！”

“这叫实习！这叫锻炼！这叫实战演习！知道了不？！”

他老老实实的哦了一声，机房里静悄悄的，只剩下敲打键盘的哗哗声。

呃……似乎刚才说话的声音有些大了。我觉得有些尴尬，清清嗓子，之后就装成没事人一样了。

“我给你一年的时间。不，不到一年，明年的夏天时，我就要看到你把这个火拼贪吃蛇移植到瘟九五上去。”我放低声音，平和的对管平说：“在这一年里，现在这个dos版的你也要继续更新完善，到时候我会认真考核，如果能让我满意，我就送你出去学习去。”

这个要求并不苛刻，管平更关心出去学习的问题：“去哪？”

“只要对你的进步有帮助，天下这么大，咱们哪里都去得！”我微笑着说：“你现在就可以着手准备了，免得出去之后和老外语言不通。我们没多少时间能浪费，你在外面只有两年时间。”