再制作成ppt进行汇演。

由教授和老师们组成的专家组对不同小组进行提问，然后打出评分。

去掉最高和最低分所得出来的分数就是该小组的成绩。

小组的成员将会共同拥有该成绩，然后以该成绩的60％，加上笔试的40％，组成个人的总成绩进行排名。

根据排名再录取前20％。

也就是说，第2轮选拔赛可不单单考验同学们的应试能力，还需要考验到同学们的语言组织和团队配合精神。

“这选拔赛的模式是不是有点太超前了？”

“确实潮！可惜我有风湿病，恐怕第2轮选拔赛我要被刷下来了！”

“这下好了！我本来笔试能力就不强，有了这60％的团队分数，看来我应该是百分百进入前20了！”

此时一名同学信誓旦旦，仿佛自己已经进入前20。

但此番发言引来不少同学的恶意。

“你就净吹牛吧！选不到一个好的队友，你语言组织能力再强有屁用？”

“大家伙谁有尿？把他给我浇醒！”

“对，浇醒他！有糖尿病的别来，防止让这小子尝到甜头！”

“......”

这第2轮选拔赛确实毒啊！