被称作泽奇的老师正是刚刚举手的一员，她马上答应道，“好好，没问题。但是我上音乐课都是教学生们唱一些山歌之类，不知道要怎么安排合适。”

“泽奇老师，你按照你往常的方式教就好了。我先听一遍，然后跟着你唱的弹，帮你们伴奏。”秦以浓解释道。

几个老师顿时惊叹地张大了嘴。

“好厉害，就是听一遍，都不知道谱子就能跟着弹出来了吗？”阿桑尼简直不敢相信。

“第一遍的话也可能会有点错，但是大差不差。这个主要是靠视唱练耳，和声分析以及音乐记忆力，只要这三方面的基本功牢靠，还是可以做到大差不差。当然我也会努力修正的。”

在饭桌上，老师们把下午的安排都定下了，第一节课秦以浓去旁听音乐课，第二节课则继续去图书室整理图书。小学课程并不多，只有两节课，放学了她就可以回去验收昨天给其他几个嘉宾布置的“房租”了。

午间休息时间，秦以浓翻了翻手机。因为她一上午没有露面，网上已经吵翻了天。

有说她耍大牌的。

有说节目组不给她镜头的。

还有说她人已经离开了节目组的。

秦以浓没有在意，反正她没有违反节目组的规则，她上这个节目也不是想要成综艺咖，而是想要自己的歌能红，能被认可。想要写好节目组的“命题作文”。

只要后面她能拿得出好的音乐出来，就一切都是值得的。一直和池可心宋思琪一起或许会关注度巨大，但是也会影响她的创作，更会影响她的心情。

但节目组要比她更受不了观众的负面声音，当天下午就扛着摄像机来到了高坝村小学，和校长沟通了想要录制的意思。

校长思考了一下，提出了自己的条件。

“可以是可以，但是我希望节目组能给我们学校的招牌拍个特写，时间不低于三秒，然后再在旁边写个我们学校名字的字幕，时间不低于五秒。”

这样的话，说不定还能给孩子们引来一些好心人的资源。

为了高坝村的学生，他可以不要一些脸面。