“一点自由都没有啊，我过了休息时间，在校园里面游荡了一下，就被保安抓起来教育了，让我必须呆在教室里面。”

“我好害怕，感觉人生已经被控制了....”

“....”

举例完后。

林默接着说道：“结合我之前说的情况，我们可以看见，学生们在学校里是一点自由权利没有的，甚至连校门都出不去，就连在校园内游荡休息的自由权利都没有。

连江书萱和陈安民在后山聊天这种舒缓情绪的小事，都被监控录像拍摄了下来，被批评。

无论从哪个角度来说，保安和督学的手段，都涉及到了“以强制手段非法剥夺他人人身自由的行为”

而孩子们都是具有自由的自然人。

学校的种种行为符合：‘间接地限制人的身体自由，剥夺其在场所间移动的自由，例如将他人监禁于某一特定场所，使其无法或显著难以离开、逃出。’

这种剥夺人身自由的方法既可以是物理性的有形手段，也可以是非物理性的无形手段。

而且，无论是以暴力、胁迫的方式拘禁他人，还是利用他人的恐惧心理进行拘禁（例如，让被害人进入货车车厢后高速行驶，使其不敢轻易跳下车），都不会影响本罪成立。”

一口气念完了专业术语，林默喘了一口气。