好在尴尬，也就是那一会儿的事儿。

梁秀清很快，就开始了今天的课程。

台下的学生们，也纷纷收起了眼中的笑意，听的认真。

她说的仔细。

说着说着，就从空间按钮里，拿出早已预备好的机甲膝盖。

这与她让学生们准备的零部件不一样。

是一个已经完成了的，成品机甲膝盖。

与她为虞小小准备的差不多。

不过，这也算不得，是她为虞小小，专门开的小灶。

毕竟学习的过程，本就是先了解，再模仿。

以一个常规的现有成品举例，也能更直观的让学生们，知道不同材料的不同用途，以及这些零部件，为何如此嵌合的原因。

梁秀清借着专用工具箱，一如虞小小最初见到的那样。

将这个机甲膝盖，悬浮于半空中。

“这个，你们应该看着很熟悉。”

“没错，它就是我从型号X－892的A级重型机甲上，拆下来的膝盖部分。”

“至于我今天，为什么会以一个，那么常见的重型机甲来举例？”

“自然是重型机甲，对于膝盖的要求更高。”

“重型机甲，它承载的火力、能源和外壳厚度是最多的，那么它对于膝盖部分的承重、灵活、稳定等要求，也是最大的……”

……

虞小小端坐着身子，双手安安分分的，放在自己的大腿上，眼里亮晶晶的，听的超级认真。

她在梁秀清说的时候，难免会对比着，自己拼过的机甲小零件。

她看着漂亮老师，一边拆解，一边说着，这一块块的零部件。

比如：

为什么会这么设计？

为什么用这个材料？

它的弧度是个什么讲究？

以及用怎么样的顺滑液会比较好？

等等内容。

梁秀清絮絮叨叨的说的详细，一边说还不忘吐槽两句。

“我们设计的膝盖，可不能走着走着，就磨损到极限，突然瘸了啊！”

“那你让在战场上，那么多冲锋陷阵的单兵们，怎么活？”

“当然，也不是说，我们一定要做出一个，不会出现磨损的膝盖，这也不现实。”

“但凡使用，必定会有损耗，因地制宜的控制，才是我们设计、改良的关键。”

……

很快，梁秀清就把设计原理，和注意事项都给说完了，挥挥手让学生们自己实练。

并开始计时。

待到达预定的时间后。

不管是完成的，还是没有完成的，都必须拿上来给她一一看过，并评分。

这不仅仅是考试的标准。