简短的自我介绍之后，她开始答辩。

女孩带着淡淡的微笑，有条不紊，从选题简介，到框架再到重点，以及应对方案，逻辑清晰，条理顺畅，包括最后的感谢语，整个过程畅通无阻。

几位评委老师面露笑意，眼神交流之时都微微点了点头，显然对这个学生今天的表现都很满意。

在今天答辩的孩子中，她表现算得上是好的，准备也足够充分，最难得的是，她是唯二不那么紧张的孩子。

轻轻对着几位评委老师鞠了一躬，表示着张敏敏的自述部分结束了。

她的导师露出了一个满意的笑容，其他几位评委老师脸上也都是和蔼亲善的微笑。

轮到答辩官提问的时间，张敏敏也毫不怯场，她站的笔直，等待着答辩官的问题。

第一个提问的女老师看着手边的资料，食指与中指之间夹着一支笔。抛出的问题与张敏敏论文的选题无关，但同样属于金融学的范畴。

“云国上下三千年的历史中，货币从无到有的，那是不是意味着有一天，它也会从无到有。”

张敏敏抿了抿嘴，没有第一时间回话，这个问题她曾经和顾屹讨论过，两人的观点有些许的不同。

“怎么了？有什么问题吗？同学？”女老师手里拿着一张复印过的资料，微微侧头，看向她时带着一个温柔的微笑。像是已经有了标准答案。

张敏敏不像刚刚那么轻松，可是时不等人，她没法再做多想，只能说出自己的想法。

“我的观点是，货币不会从有到无。因为我认为，货币的产生是因为人类的需求。货币消失的话，除非人类社会没有交易需求也没有商品这种东西。”

女老师一笑：“那你怎么就知道不会出现这样的情况呢？”

“但是如果出现那样的情况，社会应该是由某种特殊的组织形成，大家按劳分配，然后借以某种凭证确认最终能拿到额度，或许是粮票，又或者是油票，但它们都是属于货币的另一种形式”

“也许人类依然存有交易需求，大家可以选择以物换物，中间不需要什么东西做媒介，但是以物易物一直以来都是物资匮乏的古代才有，所有的东西都有度量和价值，那代表有价值的东西都有可能是货币，只是形式不同而已。”

“当然如果有一天人类完全消失了，那么，货币当然也不会存在了。”