;老师，那什么时候吃饭啊。

个别调皮的孩子已经开始着急了。

;今天的晚餐很丰盛，所以要慢一点噢。今天留下来的都有口福，你们校长亲自下厨。

秦静温看孩子调皮，看孩子单纯就发自内心的欢喜着。这才是率真孩子该有的样子，无拘无束无忧无虑，她正是被这种状态感染才可以让自己的脸上挂满笑容。

;有口福了，赶快把作业写完也能多吃一点。

于是孩子们听话的开始写作业。

;老师，我的作文一直写不好该怎么办？

一个小女生和秦静温求助，希望老师帮她分析一下。

;其实作文想要写好，就必修有阅读的功底。阅读量大了，你掌握的技巧和素材就多，自然而然的就会把你积累的东西运用到作文里。

秦静温耐心给孩子讲解。

;可是老师，我们这就这个条件，没有课外书让我们看啊。

一边调皮的小男孩这次提到了关键的问题。

;会有的，很快就会有的。老师已经订购了一批课外书，很快就会到了。到时候把图书统一摆放在一个位置，大家都可以看。

;捧着一本自己心爱的读物，站在操场上，坐在树荫下，想怎么看就怎么看。

秦静温似乎已经看到了孩子们热爱读书的景象，脸上洋溢着读书带给孩子的幸福感。

;太好了，老师你是最棒的。

;谢谢老师！

;谢谢老师！

感谢的声音此起彼伏，这也是秦静温最喜欢听的声音。孩子们就该让她们知道感恩，才能走直脚下的路。

;不客气，只要你们喜欢老师不定期的给你们更换新书。但是呢，老师要提醒你们一定要认真的去看，读懂书中的含义。

秦静温的笑容越来越灿烂，越来越温暖。

;老师hellip;hellip;

坐在床边的一个孩子叫着秦静温。

;怎么了？哪里不会？

秦静温几步就走到孩子身边，以为孩子遇到了难题。

;老师，窗外hellip;hellip;

孩子用手指着窗外，示意秦静温。

秦静温顺着孩子手指的方向看去，笑容瞬间凝固。

外面下着去，窗户有些模糊，但秦静温依旧能看清站在外面被雨淋的人是乔舜辰。

笑容凝固的同时，秦静温的心脏好像也停止了跳动，大脑更是不知道在想些什么，就这样呆愣的看着窗外。

;老师，他被雨淋着呢。

孩子提醒着秦静温，这才让秦静温回过神来。

她赶紧跑出去拉住乔舜辰的手臂朝休息室跑去。

;雨太大了。

来到秦静温的休息室，秦静温都不知道自己说的是什么，只是很肯定乔舜辰没有回应他。

;你都湿透了。

秦静温赶紧把自己的毛巾拿过来让乔舜辰擦拭雨水。

乔舜辰把毛巾接过去，什么都没说，只是阴着脸。

他步行一路过来，都想好了见到秦静温要说什么，要怎么争取秦静温的原谅。可是当他在窗外看到秦静温那一脸无忧无虑无所顾忌的笑容时，他竟然什么都说不出。

那种自信乐观的笑容，悦耳又爽朗的声音，乔舜辰好像从未见到过。