。阿九马上就发了一句。“改完了。”

这时，萧珲又给顾老师，发了一条信息。“顾老师，没问题，我跟文泽和小熙协商一下，文案按照出场顺序定就好，我一会儿把a、b组的表发一下，顾老师您在看一下，有没有其他需要调整的，我一并跟他们协商。”萧珲说完，在群里，发了一个人员排表。“辛苦顾老师啦！”

阿九趁着他们聊天的时候，把剩下的演员表，也按照出场顺序，改完了。并把改完的演员表，截了一张图片，发到群里。

“萧珲，小熙是a组，文泽是b组。因为分角色先定下的小熙组，文泽组是两周后定的。”郭老师还在和萧珲，确认演出顺序。

“收到！”萧珲回了一句。

阿九继续修改，把最后一组演员表，也按出场顺序排列完毕。不过，有点不放心，还是问了一句。“其他演员，怎么排顺序？”

“阿九，风声这个顺序可以。报童和讲述者在一排，局长和服务员在下一排，士兵甲、乙可以放在《风声》的演员表里。”顾老师安排道。

“讲述者在前，还是报童？”阿九想了一下，还是问出口。能确定最好，不确定后期还得调整。

“嗯嗯！讲述者在前。但是，这样排版，是不是不好看？”顾老师又提出新的要求。

“咋整？”阿九简短的问道。

顾老师发了句语音。“阿九，你试试把那个讲述者，下面的那个局长中间，空两个格儿。就是让他两个字，跟三个字的对齐，这样会不会排版好看一点？”

阿九还在反映，顾老师又补充了一句。“同理报童，和服务员位置。”

“这样？”阿九调整了一下，问道。