()只靠法规来提升村民的道德水平是不够的，林隐开始推行义务教育。

在魔王村，30岁以下村民必须强制进行识字文化学习，12岁以下少年必须强制进小学学习，12岁以上可以选择读中学或者成为学徒。

小学和中学的老师还在面向全大陆招聘中，但无论是成人识字教学还是中小学教育，林隐都要求首重人品和法制教育。林隐的最终目的，是建设他心目中的魔王村文化：尊敬强者、保护弱者、尊重知识、职业平等、追求人生价值。

这里的“人生价值”不只是“赚大钱”、“买豪宅”、“赢取白富美”这些物质追求，也不是“成为世界第一强者”、“成为s级冒险者”、“成为领主”这样的勃勃野心。

林隐提倡的是在“职业平等”的理念下，对人生价值的追求。

比如在小学课本中，林隐就加入了“洗碗工不比冒险者低贱，称职的服务员比玩忽职守的领主更高贵”的课文。

能够安守本职，把自己的工作做到最好，这就是人生价值的最大体现。

这条曾经让魔王村的所有人都非常不解。

“难道我们的孩子从小就以服务员为目标努力吗？难道他们不配拥有成为领主和冒险者的梦想吗？”

林隐不断收到这样的质疑声。

但林隐提出的反驳意见完全来自他前世的见识。

他见识过每天只想着赚快钱、一夜暴富的浮躁社会，也见识过以自己的本职为荣、把每一个细节做到最好的工匠型社会。

前者也许适合真正的大魔王，培养一支野心勃勃的军队，横扫大陆。

但后者才更适合“服务型”村庄的道路，只有安心本职工作的人，才会用心为客人提供最优质的服务、让客人宾至如归。林隐相信，这才是能让老弱妇孺都能过上安心生活的道路。

当然，他不会反对孩子们拥有成为冒险者或者贵族的梦想。