“我们是人不是神，能力有限嘛”平时学习最认真，话却说得很少的学习委员对此事也保留自己的意见。

“我们来自不同的地方，却都怀揣相同的大学梦，然而有时候学习总是力不从心、、、、、、”

“玩手机、想聊qq、想晒微博、看，那或许不是我们的初衷，但我们总是不受控制的那样做、、、、、、”汗颜，我很想问，有人把刀架在我们脖子上了吗？

“于是，我们很矛盾，很痛苦”

“对，学痛苦，不学更痛苦、、、、、、”

大家开始对自己恨铁不成钢、反省并有点小伤感。

、、、、、、

星期一，历史老师的晚自习，大家把烦恼告诉老师。

“知错能改善莫大焉，知识要慢慢积累，一口怎么吃成大胖子呢”老师无奈的笑笑安慰大家。

这些家伙，找一堆的借口为自己贪玩惰学辩护，还在这里假装伤感，找人安慰、、、、、、

历史老师安慰似乎不能平息这场忧伤，他们依然感到迷茫无助，感觉前途堪忧，感觉一无事处、、、、、、

难为老师了、、、、、、

她笑笑说：“同学们很聪明的，怎么可能一无事处呢？”

“老师不要安慰我们了”我们知道自己几斤几两。

老师最后说“这样吧，如果你们第一节自习把今天学习的知识背下来，那第二节课给你们看电影！”

此言一出，在教室的各个角落吹牛的人，立马像不认识的陌生人，个个拿着书往死里背。

让老师感觉好像我们就等她这句话一样、、、、、、

场景如此的壮观让我大吃一惊！

正在郁闷呢，大家怎么一改常态，这么忽然那么认真？

“丝麻纤，还不快背书，想拉我们后腿阿，要是你不背书，电影就泡汤了”一个声音从右耳传入，吓我一跳。

一看，这不是我们班从不背书从不学习，把教室当自己卧室，把书桌当床的范世钢同学吗？