“唱歌容易没有感情，跟读书似得，怎么改正。”

其实这个学生问的是非常到位的，因为不只是这个学生，其他同学也有这个问题，老师也知道这是老师一直没有管这个问题。

老师也是跟做好了一个吸取经验似的动作，然后看龙斌会怎么说，因为老师也知道这个问题，但是他自己真的不好教给同学们。

“唱歌没有感情是吧？你们试着把低音地方压的更低一点，把高音的地方抬得更高一点，看会有没有感情，你看就拿白羊这首歌吧。多热烈的白羊，多善良，多抽象，这句歌词你们正常唱是不是就会感觉真的跟读书一样，又没有调，又非常的平。你们把多这个字，唱的时候压的非常轻，就跟英语最后一个发音似的，那样轻差不多，就是稍微出点声就行了，然后把热烈抬得高一点，比正常声音大一点，然后就这样应该就会有些感情。”

“或者说这样还不能好好地把握成功的感情的话，其实你们可以试试这个方法，就是唱歌的时候在脑子里想想这首歌的感情，或者你们有没有类似的经历，唱歌的时候就闭着眼睛，脑子里一直在想这个感情或者这件事让你非常深刻的事，就这样，可能会有些感情。”

龙斌这么说其实非常到位了然后这么说了之后，他就没有再说，毕竟不能一直说对吧，得让学生们体验一下这么做，到底行不行？

至于试一下，肯定有学生试一下，然后就听到这会儿教室里有些乱，因为每个同学都在是自己的感觉，不容易把我感情的歌。然后谁和谁的也都不一样，不过这也没法管，毕竟每个人和每个人的问题也都不一样。

如果这个时候陈东起在这里肯定会，非常的震惊。因为这个技巧还是他和龙斌他们两个讨论出来的。非常眼熟。

虽然这个地方用眼熟这个词非常的不恰当。

然后这一节课基本上就完了。

毕竟一节课就那么长时间。

然后龙斌不仅帮他们整了一下矛盾，在他们的矛盾之前还是上课上了一小段时间，然后龙斌说了那么多，也需要一些时间，同学们自己练习也要一些时间，而且他们练习的时候，龙斌还专门挑了几个人，修改了一下他们的毛病，是吧，这些都是需要时间的。

一节课的时间就这么过去了。

下课的时候，那几个龙斌的粉丝说了一句话，让龙斌的印象非常深。

“龙斌，既然你唱歌这么厉害，那稍微耽误一下时间，为我们唱一首歌好吗？”

龙斌是知道那几个人是他的粉丝，那几个人不是他的粉丝，谁让他有系统呢，它的一切实力还都基本上来自于他的粉丝。

所以粉丝竟然提出这个要求了，反正唱一首歌也不要多长时间，龙斌就满足一下他们。

“唱什么歌？”

“你自己唱吧。”

龙斌这两天把他上次，在ktv里面听张言唱的那首寻又听了几遍，算是整个把调都修整得非常整齐了。

既然让龙斌唱，龙斌那就唱呗。

“那我就给你们唱一首寻吧。”

龙斌说完这句话后就开始了他的表演。

寻一处小桥流水宁静故乡

让那些疲惫的梦可以安放