快使用双截棍，哼

thatliesacrossthisnewdivide

为人耿直不屈，一身正气！一身正气！??”

“这编曲神了，这样都能混在一起。”六个老校长要不是还得保持校长威仪，都要站起来，挥动双手了。

重点，还是老腰不行了。

可全场的观众都已经沸腾了，人们随着声音狂飚的律动，如海浪而成海啸一般地同气同声摇摆着身体，齐刷刷地随着音乐的节奏挥舞着双手。

有的观众过于激动，都晕阙了过去，校医和保安连忙的把人架出去，进行急救。

谁料到，梅书山校长第一把持不住了，他站了起来，老校长居然也开始随着音乐摇摆了起来。

有了梅书山的带动作用，其他校长也纷纷站了起来，摆动他们的腰肢，像台下的学生一样，欢呼着，舞动着。

全场的人们都跟着一起高呼：“快使用双截棍，哼哼哈兮！…快使用双截棍，哼！”

鼓声变化，在杨红玉的套鼓边有一套小打，杨红玉打出了洹戏梆子的感觉，桃乐丝效仿着洹戏中的小旦清唱：

“??小城里，岁月流过去，清澈的勇气…洗涤过的回忆，

我记得你，骄傲的活下去！??”

这不是周杰伦的《霍元甲》中的唱段吗？‘剑

与摇滚’乐队拿来这里，不仅不突兀，而且使得整首歌更有起启转合，更有层次感。

清唱一完，杨红玉军鼓十六连音急速快进，原本打在她身上的灯光熄灭了，她手上的鼓棒成了两只荧光棒。

歌曲再进重新进入高潮的双曲并进，《newdivide》和《双截棍》就像是《newdivide》的歌中所唱的一样，在跨越全新的，东方西方音乐，流行与摇滚之间的界线一般地混和着。

这也是两首歌的创作者，音乐家林肯公园和周杰伦共同想法，所谓的混和理论吧？！音乐是如此，那些各种修行，各种的学业学科也应当如此吧，哪有什么界限，哪有什么分隔，新的融合才能有新的艺术，新的科学，新的进步。

杨红玉快速地挥舞着两只鼓棒，就像是正在用双截棍进行着全速地攻击。鼓棒在她的双手和双肩还有鼓镲上面翻飞敲动，何其美丽。

金比利的电吉他是这场战斗的主攻手，他快如

闪电的双手将电吉他声音，那冷酷的金属感展现得犀利无比。刀刀割喉，声声入耳。

贝宁顿取下电贝斯背带，他将墨能汇入了电贝斯中，就像在对付墨能魔方一样，双手虚空，用墨能弹奏着贝斯。

从来没有人像贝宁斯这样弹过贝斯，墨能与电能共振的低频简直就是魔音洗脑，令每个人的脑中都嗡嗡直响，造成和心律等齐一般的快乐而奇妙的感觉。

电能与墨能的相结合，使得贝斯声更加地具有打破一切界限的穿透性。

“??…givemereason，（给我个理由，）

…快使用双截棍，哼！

tofillthishole，（证明我错，）

快使用双截棍，哼

ectthespacebetween，（将所有记忆涤清，）

如果我有轻功，哼！

letitbeenoughtoreachthetruththatlies.

（让苦楚收手，直达真理彼岸。）

为人耿直不屈，

acrossthisnewdivide，（让谎言穿越新的分歧。）

一身正气，哼！

acrossthisnewdivide，（跨越这新界线。）

快使用双截棍，哼！