“我们不是想和你说电脑的问题。”沈老师道,“虽然电脑的确是个大问题。”

林鸽眉头皱在一起：“你说话好绕啊，所以到底是什么问题。”

“你应该……”沈老师绷着脸，“你应该，学会去爱别人。”

她静默了：“这两件事有关系吗？”

“当然有关系！你的同学，你的老师，校医室的医生,甚至每天给你加鸡腿的食堂阿姨……你想一想这些你每天都要接触的人。”他比划道,“如果他们有一天重病，你会为他们难过吗？”

不会。

林鸽在心里给出了答案。

生老病死这是人类的常态,她为什么要为此难过呢？何况是陌生人,她甚至不会可怜他们。

“你看，这就是问题所在了。”沈老师叹了一口气，凝视着面前冷漠的少女。

这孩子像个机器人，约束她的只是规则和法律。所以她会自顾自带电脑在教室公然玩游戏，也会因为校规而乖乖妥协。

而一旦她可以游走在规则之外,她会毫不犹豫跳出去。

就好像……她没有任何关心的人似的,仿佛身边的一草一木,在她眼里都是注定会死去的“生物”,因此她不必付出什么感情。

“你不要这么看我，我也是老师,老师就是育人的。”沈老师撇撇嘴,“小姑娘，我说句不好听的，你这个样子是要注孤生的。”

林鸽：“哦,那也不需要你关心。”

眼看交谈失败，林鸽显然已经非常不耐烦，沈老师决定从她的家庭入手：“你的父母呢？”

“他们在外地。”

“噢噢对……那么一般是谁在管你学习？”

“没有人。”

“……你难道是野生的吗？”沈老师哭笑不得，“你总有一个领路人吧，或者说谁对你说话比较有分量？”

这还真没有。

不过林鸽看他期待的样子，认真想了想，还是把一个名字说了出来：“唐深。”

沈老师一愣：“唐深？”谁啊。

“嗯，他现在叫唐深。”

难道以前还有其他名字吗？

沈老师琢磨着应该是她的某个哥哥或亲戚吧，去查一查应该能查到，他有必要和林鸽的家长沟通一下了。