沈然在21世纪的时候就是一个副教授,做不过少报告，也带过不少课。

她很清楚地知道该如何调动一个人的兴趣,诱导一个人的思维跟着自己走。所以当时不少有媒体夸她说，不仅是一个优秀的科研工作者,也是一个优秀的老师。

沈然很擅长和别人交流，就连做报告或者讲课的时候也会跟下面的人互动。

所以台下的参会人员们倒是个个都听得津津有味,时不时地点点头表示赞同。

听众们早已经忘记,台上的这个女孩子只有17岁了。

也早已经忘记，就在十分钟前,他们还对沈然、对论坛主办方满是质疑，质疑为什么会让一个还在读中学的女生来做演讲。

可是事实就是证明，这个华国中学女生，不论是从报告的内容还是从演讲的方式而言，都做到了最好！

甚至就连不少人诟病的英文发音问题,这个女孩子都丝毫不存在，正宗的像是一个y国l市本地人。

纯正又好听。

沈然始终是落落大方的。

大厅里时不时响起一阵哄笑声,时不时又是一阵吸气或者感叹,再或者就是阵阵掌声。

直到台上万众瞩目的女孩子笑弯了眼睛,对着台下的听众们鞠了个躬，礼仪拿捏得堪称满分。

“谢谢大家今天的赏听,我的报告到此结束，如果大家有什么问题，欢迎向我提问。”

参会人员们这才如梦方醒，惊叹往常觉得时长挺长的半个小时报告时间,今天竟然这么一晃就过去了！

甚至第一次生出了一种完全没听够的感觉！

大家互相对视几眼，眼里都写满了震惊。

“我的天哪，这个沈然真的太厉害了，这份报告是她的研究内容吗？我真的不敢相信，我17岁的时候在做什么？”

“我之前竟然怀疑这个女孩子的能力，现在真的心生愧疚了。论坛主办方的评审团果然足够公正，她做报告真的是完全够格啊。”

“现在华国的中学生都这么厉害了吗？我真的太佩服了！”

……

一片感慨中，也有人举手问问题。

只是，第一个问题就很是刁钻。

“请问沈然，这篇论文是你独立做出来的吗？对于一个17岁的女孩子可以做出如此深层次的研究，我表示不敢置信。”

刚才还一片议论声的大厅，因为这个人的大胆举手，而再次寂静了下来。

说实话，虽然他们没有提问，但是不得不说，他们内心也有这样的疑问。

实在是因为这场报告太成熟了，不管是从内容还是研究层次，都丝毫不像是一个高中生能做出来的成果。

只不过疑问归疑问，这个问题几乎堪称科研界的大忌。

你在公众场合问一个科研工作者，一个成果是不是你自己完成的，可以称作是对一个科研工作者的羞辱了。

因此，所有人都看向了台上，等着那个女孩子会作何反应。

沈然却再次笑了笑。