他看过学校的资料:“你不是最推荐那里?我也觉得最合适。”
加班的同事在工作室吃火锅其实只是娄迩信口胡诌的推托之辞,没想到她打开工作室的门,厅里还真烟雾缭绕,热气腾腾。
乔瑜和袁满像被人赃并获一般瞬间站起,前者手里端着碗筷舍不得放下,后者嘴里的牛肉丸来不及咽下去,语焉不详:“小、小娄姐?”
确认来人是她,乔瑜呼天抢地:“吓死了,小娄姐你怎么不出声的?”
“以为我是蒙老师?”娄迩觉得特别好笑,“就算是蒙老师,她也不会不让你们吃火锅。”
“那蒙老师是我们的导师啊,她心里不得嘀咕袁满有时间吃火锅,没时间交论文大纲给她。”乔瑜嗔声,全推给袁满,还问袁满的附和,“是吧师弟?”
袁满习惯背师姐甩来的锅,擦着嘴捣蒜点头。
自始至终淡定的乔瑾这会儿出声,邀请娄迩一起:“你晚饭吃没?再吃点?”
娄迩放下便利店买的简餐,加入他们:“都有些什么?”
“……”
作为唯一的实习生,袁满主动揽走善后工作。
娄迩不剥夺他的表现机会。
乔瑜发现她给学校发小孩的报名材料,凑上前来:“小葭葭的学校定下是‘星愿’啦?那很好,以后我们去‘星愿’肯定能看到她。而且学校离我们工作室近,没事还能接她来玩!”
“你每天只想着玩。”乔瑾白眼都懒得翻给乔瑜。
乔瑜做鬼脸:“总比你每天板着脸吓病人强!”
娄迩莞尔。
其实乔瑜口中的“玩”不仅仅字面上的意思。
他们这个工作室做的是音乐治疗,治疗对象包括特殊儿童。
娄迩人还在美国,就把s市所有特殊儿童教育的学校和康复中心的讯息搜集,回国后的头两个月,做实地调查和评估,除去为小妮子挑选合适的学校,她身为音乐治疗师,本就需要深入了解。
音乐治疗师在国内兴起的时间不长,远不如国外成熟,s大的音乐学院是国内开启音乐治疗专业化的源头,联合附属医院创办的“星愿”也是国内最早一批将音乐治疗引入特殊儿童教育的地方。
之前提到的蒙老师,s大音乐学院的教授,国内音乐治疗的专家之一,娄迩在美国与她相识,得到蒙老师的鼓励后将开设工作室的想法付诸实践,蒙老师受邀成为工作室的顾问,并向娄迩推荐了乔瑾乔瑜两姐妹和袁满。
乔瑾医学院出身,乔瑜和袁满则为音乐学院的同门师姐弟,前者去年研究生毕业,后者今年大学三年级。这就是娄迩的工作室目前所拥有的团队,只是因为娄迩性格随和,所以一向没什么老板威严。
趁人都在,几人去音乐教室把方案里的几首曲子合了一遍,转眼十点多钟,各自散去,袁满回学校宿舍,乔瑾和乔瑜回家。
娄迩最方便,就住工作室楼上。所以他们走后,她也不着急去休息,将刚刚合的过程中发现的毛病挑出来琢磨,修改出新方案。