“随笔我就是瞎写着玩儿，是不是写得不太好？”言棉沮丧地垂下头。

“不！怎么会呢？”顾老师很惊讶，“我觉得你写得很好，拿给语文组其他老师看，他们也给了很高的评价！我找你是想问问，你愿不愿意给校广播电台长期写稿？”

见言棉满脸不敢置信的表情，顾老师笑着把来龙去脉解释了一遍。

匆匆跑回四班的队伍里，言棉找了个地儿站定，广播里放出第x套中小学广播体操熟悉的旋律，她跟着同学们抬抬胳膊，动动腿，边做操边思索刚才语文老师的建议。

广播电台？学校还有这种东西？

要不要去呢？言棉有些拿不定主意。能重生一次，她特别想弥补自己的遗憾，比如想做而没能实现的梦想，比如把走错的弯路重新走一遍……最接近她梦想的就是高中跟同学一块儿创办的文学社。

按照言棉的计划，这次重生回来，文学社是一定要再办的，还要比上次办得更大更好。广播电台却是言棉上辈子没接触也不了解的东西……顾老师说的很清楚，聘她做撰稿记者，每周写几篇代表校园生活、学生风貌的小短文，投稿到广播电台，让他们有稿子能念就行。

听上去似乎耽误不了多少时间。

写稿子她在行，就当提前练笔了。

那就去试试。

言棉很快拍板决定。

顾老师喜出望外，言棉趁机提出邀请，请顾老师担任文学社的顾问，指导他们举办定期活动，向全校各年级征稿。顾老师拿着计划书看了整晚，上面用娟秀而不失挺拔的字体井井有条写出了文学社的详细安排。

内容详实，可行性很高，一看就做足了准备工作。

顾老师决定帮言棉一把。

得到语文组的鼎力相助，言棉的文学社很快就轰轰烈烈地办了起来。刚开学没多久，同学们正是对什么都感到好奇的时候。布告栏、食堂门口、实验楼、教学楼……贴出了设计大方、配色鲜明、口号很有吸引力的海报。

“文学社？”许天磊跟球队的伙伴们勾肩搭背地往运动场走，手里被塞了一张传单，他看着上面的内容愣神。

旁边有个哥们儿迅速捅了捅许天磊。

“哎，你看，那边那个发传单的女孩！”

傍晚金红的暮光下，言棉笑容温和大方地朝几个感兴趣的高年级同学解释文学社的活动和目的，她眸光流转，举手投足透出跟周围同龄女孩不一样的气质。

许天磊脸唰地红了，站在原地半天，一步三回头地被同伴拽走。

作者有话要说：今天有三更，这是第二更