“先下来再说，好吗？”

拉住想要跳楼女生的瘦弱少女正是冯十曦。

此时冯十曦双眸深处有金芒一闪而过，洁白的两条灯芯不知道什么时候已经缠在她的手腕上。灯芯的其中一端借着她手掌的掩护卷住了欲跳楼女生的一根手指。

谁也没有看到，在这一瞬间，笼罩在女生面上的一股淡淡的黑气似乎遭受到驱赶般从她的头顶冲了出来，勉强化做一个骷髅头的形状，然后便在扭曲中烟消云散了。

紧接着，那女生双眼一翻，从阳台上滑落下来，软软地倒在了及时将她接住的冯十曦怀里。

这一切都是在短短时间内发生的，所有人只看到千钧一发的时候有人将差点跳楼的女生拉了回来，全都不由自主松了口气。

教室里，目睹了这一切的段韵涵情不自禁地揉了揉眼睛：冯曦她、她是什么跑到走廊那里去的！？

没过多久高一（2）班班主任刘老师也急匆匆赶过来了。他之前在另一个班上帮忙处理学生打伤老师的事件，没想到有同学突然跑来跟他说他们班级里也出事了，听说是有学生要跳楼，急得他拔腿就冲回来，一见人已经被救下，几乎要提到嗓子眼的心才稍稍落回胸腔里。

听班长简单地讲述完事情的经过后，刘老师先是向冯十曦郑重道了谢，然后让人将应急担架拿来，找了两个身强体壮的男生将昏迷的女生抬到校门口。因为另个班级的老师被打成重伤，他们已经叫了救护车，一会正好也把这女生一起送到医院去。

刘老师一边跟在担架后头，一边给女生的家长打电话，看着担架上昏迷的女生，他在心中深深地叹了口气：

这女生的家庭情况他是知道一些的，包括她父母对她严厉到有些苛刻的期许；而她自己本人也确实是个非常认真刻苦的孩子，只是也许压力过大，又或者是学习方法不对，她再怎么努力成绩还是很难提高。

他平时也找过她谈话让她稍微放松一些，要懂得劳逸结合，甚至也跟她父母讨论过这个事情了，但是看来效果不大，没想到今天因为一点小事就突然暴发了。

怕是某些情绪在心里已经积累很久了。

这一早上又是老师被学生打成重伤，又是有人闹跳楼的，学校领导全都被惊动了。

做完操后，校长在讲台上语重心长地将学生们开导了一遍，让他们不要给自己太大的压力，只要尽力就问心无愧云云，接着又宣布早上最后一节课上心理课，由各班班主任看着，全部学生在班里用多媒体观看学校心理医生的课讲。

之后也没有再每周例行的长篇大论，很快就让学生们解散了，倒是让不少学生小小的欢呼了一下。

不少人在回教室的路上开始三三两两聚在一起讨论着之前发生的事情来。

听说那个打伤班主任的男生只是一时激愤，回过神来见老师被自己打成重伤，直接就吓傻了，现在他也被送去医院了，据说是要接受医院里的心理辅导。

至于另外一个跳楼事件，因为发生到结束过程太快，人也没有受什么伤，所以没闹得人尽皆知。只是高一（2）班的人都对当时冯十曦的反应神速而啧啧称奇。

面对同桌段韵涵的双眼冒光、有些激动的询问，冯十曦露出被夸赞太多而有些腼腆的模样，把一切都推给了巧合，只说自己当时只是看到有人吵架觉得心烦走了出去，没想到就看到那女生直直冲过来想要跳楼，她当时都吓懵了，根本不知道自己是怎么拉住那女生的。

段韵涵相信了冯十曦的话，当时大家都被那女生歇斯底里的模样吸引了注意，确实没人关注别人都在干什么。

她叹道：“你可是救回了一条人命啊！赖佳雯也不知道怎么搞的，一点点小事居然想跳楼……”