只不过当她肉手刚入口,就被相泽消太握着带出来。
几秒后,小知子又放了进去。
下一秒,相泽消太又握住,包在手里。
小兔子安静了几秒,视线从障子目藏他们身上收回,落到相泽消太脸上。她定定地看了一会儿,突然以迅雷不及掩耳之势将另一只手塞进嘴里含着,那表情活脱脱一句“来呀来呀你再拉呀”。
“噗。”底下不知道是谁先乐了。
相泽消太微微一顿,斜眼瞥向怀里的小兔子。
彼此对视几秒,不只a班学生乐了,相泽消太也嘴角弯起特别无奈地叹了口气。
课被搅得上不下去了。
“老师。”叶隐透举手问,“全知子这几周都会保持这样吗?她会不会长大?”
相泽消太将小兔子放到讲台上,让她面对着同学们:“会,今天的她比昨天大一点。”而且这种长大是肉眼可见的,相信过不了多久,现在还是小婴儿的小沢全知子就会长到五六岁、再来七八岁。分辨她长到几岁的唯一办法,只能从记忆入手。
“那我们是相当于参与了全知子的成长过程吗?”芦户三奈兴奋道。
相泽消太嘴角微微一翘:“啊。”
下一秒,本来安安静静啃着手盯着障子目藏和尾白猿夫的小知子也“啊!”了一声。
她动了起来,满是口水的一只手抓着讲台立起的边缘,另一只手五只手指张开对着尾白猿夫,身体前倾两眼亮晶晶:“尾噗——!”
尾白猿夫被这一声弄得一僵,尾巴也下意识绕了绕。
然后就听讲台上那只小兔子,“咯”的笑了一声,整只团子兴高采烈起来。
“尾噗!”小知子挪着小屁股,眼睛直直盯着尾白猿夫的尾巴。如果不是相泽消太及时伸手拦在他的身前,这小娃娃就是一副要从讲台上跳下来扑到那条尾巴的架势。
a班全场寂静,下一秒尾白猿夫后背汗毛猛地竖起。
就像在那瞬间被人用着非常不怀好意的视线盯住一样。
“不可以。”相泽消太伸手从后面,轻轻拍了下小知子的脑门。
“哦唔!”小知子被拍得脑袋往后仰,但还是不错眼地盯着尾白猿夫那条尾巴。直到在尾白猿夫把尾巴藏到另一边,确保这个角度她看不到后,小知子才明显疑惑起来。
尾噗呢?小知子看着尾白猿夫,扭头看向相泽消太:“尾噗。”
相泽消太说:“没有。”
小知子扁扁嘴:“尾噗……”
相泽消太说:“那不能玩。”
小知子扁着嘴不说话了。
尾白猿夫又再一次暴露在那阵锋芒刺骨的感觉下,这次他大胆地回头,结果正正对上耳郎响香眯起的视线,再转头,对上了芦户三奈、蛙吹梅雨和丽日御茶子的视线。
可怜的男生差点没当场泪奔——
她要玩的是我尾巴不是你们尾巴啊你们这群女生太过分了qaq!!!
小沢全知子一个晚上都没有回宿舍。
虽然已经从麦克老师那边得知全知子真的没事,但是当她们问起既然没事为什么不回宿舍的时候,麦克以“啊啊啊我这里有点事”飞快地挂断了电话。这让本来就疑惑且担心女生出什么事的a班同学,更疑惑也更担心了。
但他们到底还存有理智,没有直接杀上教师宿舍。
既然相泽老师和麦克老师都说没事……
那大概可能真的没事吧?
才怪!
“什么!!!”
看着因为他们的大喊而一秒扭头缩回相泽老师怀里、穿着小兔子衣服的团子,所有人都克制不住自己内心的澎湃。荒谬、不可置信,种种情绪瞬间袭上他们每个人的心头,全因刚才相泽消太轻描淡写的一句炸弹:“介绍一下,这位是小沢全知子。”
小沢全知子!这个小奶包!是小沢全知子!
同名同姓吗?同名同姓吧!
然而他们就看到相泽消太微微皱起眉,伸手轻轻用力将想要攀上他肩膀的小包子拉开,双手一撑小包子的腋下将她面对着他们放到讲台上,语气冷漠:“是你要跟我来的。”
这话显然不是跟他们说的。
“呜……”被强制面对一群学生的小奶包扁扁嘴。
“站稳了。”偏偏相泽消太不理他的学生们一副被塌下来的天砸到回不过神来的样子,他见她站稳了就抽手,让她直挺挺站在讲台上然后道,“要说什么。”
穿着粉色兔子连体衣的小知子,有些迟疑又怯生生地看向相泽消太。
相泽消太不为所动,眉头都没动一下。
见他不帮自己,小知子扁扁嘴。
但她还是在众人不明又莫名小心的视线下,慢慢蹲下来蜷成一个团子状。拿着浅金色的脑袋对着他们,她口齿不清,奶声奶气声音清亮道:“早上恼!”
现场直面了一出教育孩子画面的a班众人:……
最后还是绿谷出久最先反应过来:“老师,小沢同学这是……”
他看着讲台上那个打完招呼,一翻身就往相泽消太手脚并用爬过去,抬起莫名给人软绵的小手抓住相泽衣服往上攀的宝宝,那表现就像他们是什么洪水猛兽似的。
“就是你们看的这样。”相泽消太将人抱起来,另一只手伸手扯了扯她往上蹿的裤子,“具体原因不便告知,你们只要知道是她活该就行。”
a班所有人:老师果然还是很生气。
“那全知子什么时候才能恢复过来?”蛙吹梅雨问。
“几周后。”相泽消太道。
“那这段时间老师带着全知子吗?”丽日御茶子也问。
“其他人也会帮忙。”相泽消太道。
底下同学一时间竟然不知道还要问什么,其实他们还有一个疑惑,就是为什么相泽消太会带着年幼版的小沢全知子到教室来,只是为了跟他们解释不让他们过于担心吗?
不过看着紧紧搂着老师脖子,拿后脑勺对着他们的小团子……
他们好像又隐约明白点什么。
相泽消太怎么会看不出来他们在想什么。