“卧槽，这就没了？”看台上有男同学叫道。

“咱们学校还真是卧虎藏龙啊。才小学吹笛子就这么厉害了，感觉自己白活这么大了。”

短而精湛，这个节目是今天晚会上唯一一个民族乐器类节目，至此，留给了大家最深刻的记忆。

顾岩微不可见的勾了下唇角，下台阶，背着吉他从过道上径直去了后台。

有人围在入口处观看外边正在上演的节目，也有准备上台的演员们在排队型，还有人在卸妆。

顾岩站在后台入口粗略扫了眼，没看到什么熟人，随便找了个空椅子一屁股就坐了下来。

奚菲换完衣服走出更衣室，背着自己的笛子正打算回自己班，却在这时发现了一个熟悉的侧影。

顾岩戴着白色的头挂式耳机，英伦风的黑色外套，坐在化妆台前的椅子上低头玩手机，旁边椅子里放着一把民谣木吉他。

屋子里人来人往，大多在为待会要上台表演而忙碌。只有他一人优哉游哉的戴着耳机在听歌，将自己与众人隔绝，谁也不搭理也防止别人打扰他。

可偏是有胆大的，非是要过去戳他一下。

奚菲走到他身旁，见他还没发现自己，伸手扯了扯他外套的腰带。

顾岩从手机里抬头，拧着眉望向前面镜子里的人顿了一秒，然后才偏过头来看她。

耳机里音乐声震耳，顾岩看见奚菲笑出一排白牙，小嘴巴还动了两下，也不知道她讲的啥。

他摘下耳机，从上到下扫了她一眼。

呵呵，还化了妆。

双眼皮打了一层淡粉色的眼影，跟她那双黑白分明的眼珠形成鲜明对比。

他收了手机，和耳机一起装进吉他包的隔层：“找我有事？”

奚菲在他旁边的椅子上坐下，一脸认真的问：“小顾哥哥，刚刚你来看我表演了吗？”

顾岩躺回椅背里，淡淡地“嗯”了声，从兜里掏了颗口香糖丢进嘴里，又把盒子递给她。

奚菲手指伸进去捏了颗圆圆的糖喂进嘴里，又问他：“那你怎么还不评价我？”

顾岩瞥她一眼，嚼口香糖的动作，牵动着他的下颌一动一动。

他把盒子揣回兜里，漫不经心的说了句：“还行吧。”

奚菲眯眼一笑，忽然想起了什么，又拉了拉他的胳膊：“还有，我给你讲个事哦，你想不想听？”

“说。”

奚菲：“上次那几个同学，就是放学和我一起在商店门口买棒棒糖吃的同学，你还记不记得？”

顾岩歪着脑袋看她，提醒道：“说重点。”

“好。”奚菲说：“就是他们问我，哈哈哈”

顾岩：“？？？”

奚菲伸手指指他，继续道：“他们问我你是不是我的男朋友。”说完，她定睛看他一眼，也不知道哪里就戳中了她的笑点，然后又开始：“哈哈哈哈哈。”

您要看得章节被外星人偷走了,购买60可破元旦晚会时间，是在12月31号。

有参加节目的小演员们，下午就被老师叫到学校统一布置的化妆室开始试衣服化妆了。

为了配合演出效果,奚菲的衣服是张老师给她特意挑选的。

试过服装之后,张老师让她自己自由活动，没有嘱咐她和其他小朋友们一样再多加练习。

毕竟都拿过国奖了,张老师丝毫不担心她待会的发挥水平。况且经过最近几次合作练习,张老师发现她的能力已经远远超过同龄学乐器的孩子。就算让她临时上场，也绝对不会有任何失误。

奚菲虽然平时也有贪玩的惰性，但是对于上台演出这种专业的事情，无论是大型演出还是小型晚会，也绝对不会含糊。这是爷爷和爸爸从小就教导她的，专业态度。

她背着一个长长细细的黑绒布袋，从更衣室出来,打算去音乐教室,把曲子再多练习几遍。

走出室外,只见人来人往。走廊上，楼梯间，空场地上随处都有练习节目的校友。

有同学们戴着耳机，用手里的书本卷成一个长筒作话筒，模仿舞台歌唱表演。也有成群的女生男生们,已经换好了表演服,练习街舞,民族舞,集体合唱

到了晚上八点。

舞台上灯光璀璨，红色的大背景幕上，印刻着“盛世欢歌，绽放梦想”——2009年a城金英国际学校元旦文艺晚会。

操场上，看台上，乌泱泱的全是人头。

坐在人群最靠前三排的，是教育局领导，赞助商嘉宾，和学校干部教师。

舞台中央两男两女主持人，站在五彩斑斓的聚光灯下，字正腔圆，激情澎湃的致开幕词。

下面的学生们忍不住内心的喜悦和激动，窃窃私语。讨论自己班上的节目什么时候上，又说自己期待谁谁谁的表演。

奚薇的钢琴独奏被排在第三个节目。

后台，张老师已经带着奚薇候在了出场口。

第一个节目是初中部的民族舞蹈，第二个合唱节目结束之后，工作人员将钢琴抬上了舞台。

男主持人上台说完一长串官方报幕词，终于切入正题：“下面请欣赏六年级五班奚薇同学带来的钢琴独奏，世界名曲《卡农》。”

奚薇从舞台侧面上场，场外瞬间掌声阵阵。

她身穿长袖白色纱裙，裙摆拖至鞋面。如瀑的长发盘了一个韩式发髻，造型师还为她搭配了一个银色公主皇冠。

优雅而高贵。

此时的奚菲化完妆，屁颠屁颠跑到出场口，躲在幕帘后面伸着脑袋往舞台上望。

张老师见她过来，忽然问她：“怎么奚薇学钢琴，你却愿意学传统管弦乐？”

奚菲笑容满面，实话实说：“小时候爸爸妈妈让我们一个学西洋乐一个学民族乐，小薇喜欢钢琴，我就只能跟爷爷学竹笛了。”

张老师轻轻笑了起来：“那你喜欢吹笛子吗？”

奚菲想了想，然后点了下头：“喜欢呀。”

其实她也不知道自己究竟喜不喜欢，毕竟受到家庭氛围的熏陶，从小在她心里就扎根了一个观念。爷爷是民族文化的传承人，她们似乎就有这个义务继承。

她也曾有过厌倦期，但是坚持学成之后，也从中找到了它的价值和乐趣。时间一久，她仿佛跟它融为了一体。每次只要听到竹笛二字，就倍感亲切。

“除了竹笛你还会其它乐器吗？”张老师问。

奚菲摇摇头：“不过爷爷说，等我初中开始就教我洞箫。”