言之知道，对于陶静妤来说，不紧张是不可能的。大学生毕业面试都会紧张，何况一个才刚准备上初三的学生。

“我就是很害怕自己面试表现特别差。”她抿唇，叹息，“怕那些问题自己不会回答。”

言之安慰她：“这个比考试是简单多了。”他笑着点开一个文档，“心态放宽，你会发现面试和聊天一样。”他指着电脑，“老师再给你点自信。”

陶静妤凑过脑袋看。

成绩单？

这么快成绩就出来了？

言之道：“你们考完第二天，所有卷子的成绩就都出来了。”

陶静妤看着成绩单，脸色浮起两层红晕，有些不敢相信。

“现在，有没有觉得好点？”言之笑着问，“自信点没有？”

陶静妤不好意思地笑了，双手捂住微微发烫的脸颊，“这个成绩真的是我的吗？”

连平时的短板科目——英语——也都考得接近满分。

五门主科，两门副科综合。

她的成绩高出第二名近九十分。

第二名是赵阳。

彭清栩排在第九名，她的副科成绩太差。

至于二十名开外的成绩，新北中学招生处的王老师的原话说是——那几乎就是没眼看的。

这套试卷，一般学生都应该在及格线以上。稍微好点的，成绩就是彭清栩这类。陶静妤和赵阳两个人才算是刚好达到新北中学特招计划。

新北中学原来压根没打算掺和进来。

五中本来就不在他们的招生范围内。

五中整改，五中的学生都会别分去当地的别的中学，和新北中学八杆子打不到。

后来新北中学为了请言之来校，经过教育局的批准，便同意从这批学生里接收特殊借读生。

新北的校领导总共只批了三个名额，而且还说了，不达标的就一个都不录取。

言之到底还是有些能力的，从初二下学期得到新北回复后，就开始着手提升陶静妤他们三个人的成绩。

整个暑假强化训练下，这三个人也确实没有令他失望。

为了让陶静妤彻底相信她自己，言之打开了他们所有学生的批改后的考卷扫描件。