首先她要改变学习差，成绩差的现象。对于原主的学习情况，想必班主任是最了解的。这种等级的学习，对于谢秋美来说太容易了。然而若是一夜之间成绩就突飞猛进，难免不会惹人怀疑。

若是因为班主任提供的一些学习书籍加上自身的努力，而让成绩突飞猛进，想必他人的猜疑定会少上许多。

她含着浅浅而又优雅的笑，从课桌上慢条斯理地起身。

怀抱着书本，迈着笔直而又自信的步伐，往着老师教室前去。

她的每一步，她行走的身影，宛如一道令人愉悦的风景。

就连吹过她的风，都带着丝淡淡的甜味。

令与她擦肩而过行走的学生们，都不由回首望向她那犹如蝴蝶翩翩起舞的风景，瞬间他们的脸上都带着丝甜甜的笑意，似乎他们此刻的心情不复雾沉沉的天空，而是一片彩虹横空出世，在他们心中划过一道暖流。

谢秋美抬起她自信而又活力的双眸，笔直地直视前方，她迈着的每一步都优雅而有力，仿佛每一步她都精心规划已久。

来到教师室门前，她十分有礼地轻声扣门，对班主任黄老师亲和地微微一笑，“黄老师，我想提高成绩。不知道黄老师能否为我推荐一些书籍？我相信老师的眼光，定是十分好。”

说完，她微撩被轻风吹拂的发丝。

黄老师推了推眼镜，见到宁芯媛同学今日竟然想学习，他十分意外。他不知道宁芯媛是否又是恶作剧，来逗他们这些老师玩的。这些不好好学习的学生，真是令人头痛。

若是她能认认真真地学习，成绩再差也不用留级。

“宁芯媛同学，老师知道你不想学习，也不喜欢学习，今天还真是令老师意外，若是同学你能好好学习，老师定十分高兴。无论你学习后的成绩如何，老师定会以你为傲。”黄老师说着，便推了推眼镜。

“黄老师，我恍然醒悟，青春不应该是用来浪费时光的代名词，而应该是充满活力和激情的奋斗时光的代名词，我相信只要我努力学习，在老师们的辅导下，一定会有一个好的成绩。

我想了许久，也不知道如何快速提高成绩，如何成为一个好好学生，希望黄老师能帮助我，老师是最了解我现在的成绩和哪里有很大的不足。

若老师给学生推荐一下适合学生现在学习的书籍，学生的成绩定会突飞猛进。”

黄老师见谢秋美如此有自信，如此想提高成绩，令他颇为意外。

在他的印象中不是一个很自信的人。不过，谢秋美身上洋溢的活力，却是他极为想从学生身上看到的。青春，不就是该充满着活力和激情吗？

黄老师对谢秋美的印象有所改变，至少现在谢秋美是一个想学习的好孩子。至于成绩，并不是很重要。努力过后，都是好孩子。

黄老师并不认为谢秋美能在短时间内极快提高成绩，远离吊车尾，成为学生中的佼佼者。

但是作为老师，他很高兴能见到学生对学习有热情，学生浑身充满着活力。

他撕掉一张白纸，“哗哗哗”地在纸上书写着最适合原主宁芯媛现在的书籍。宁芯媛的基础太差，要从最基础知识学起。