雨宫萤旋即收到一条私信:

「不要做得像常暗同学说的这样就行，别的随你。——轰焦冻」

噗嗤，雨宫萤不禁笑出声。

原来你一直在窥屏的吗？

随后，她发了一张草图过来。

「你看像这种可以吗？」

轰焦冻一愣，就看到雨宫萤传来的jpg文件，似乎是马克笔画出来自己站在一片空地上，满地冰碴，一只手划出一道火线。

整体是深蓝色的衣服，装备倒是非常简洁。

「你会画画的吗……」

轰焦冻惊异道。

「不会啊，我们把“给爆豪画素描一号机”改良了一下，让它也能画别的而已。」

雨宫萤回答。

轰焦冻拿着手机迟迟不知道该说啥，明明都是很厉害的技术，明明也是很出色的学生，为什么聪明才智全用来干这种事儿。

而且那个机器就真的定名为“给爆豪画素描一号机”了吗，爆豪胜己有点可怜啊你们这样搞。

这要留在校内的学生作品档案里的吧？

莫名同情一番爆豪胜己同学之后，轰焦冻确实是觉得图片效果很不错。

抗冻，烧不坏，耐穿，是衣服，和奥x曼不一样。

于是雨宫萤就直接转入了制造阶段。除了一些强化塑料或者金属的护甲和手套内嵌的指虎辐条，几乎没什么别的“花样”来。

越强大的英雄越执着于自身本身的力量，钢筋铁骨的辅助机械也比不过自己的力量本身，大部分人都还囿于这种思路。继个性出现在社会上的第五世代，不如说这种想法反而更加深入人心。

雨宫萤摊了摊手，觉得这是历史的车轮或者是时代的局限性，自己无力反驳。

坚定站在科学一侧的英雄倒是有，但是是少数。英雄手册上，个性是“发明”本身的英雄「童帝」，就是其中之一。

据说是本身就天赋过人，以及正好和个性相得益彰。雨宫萤看了看图片上十岁出头叼着棒棒糖背着小书包的正装照，顿时觉得已经高一的自己输了输了。

英雄都是怪物吧。

“啊，好像新闻上说他在解决事件之余偶尔还上两天小学……”

然后每次童帝去小学上学都会引起轰动并且带来大批记者团。

说起英雄，绿谷出久永远都头头是道。

“其实明明，雨宫同学，池田同学和超算同学你们，也能用类似的方式成为英雄的哦？”

绿谷的眼睛闪闪发光，提到英雄就莫名亢奋起来。

心疼他们小学的其他同学。

雨宫萤想道，在自己的活动范围和家长的通讯范围里出现了一个“别人家的孩子”，对于其他普通的学生而言，简直是一场核打击级别的灾难。

小学五年级那年，雨宫萤举家搬迁到雄英所在的城市里，就近找了一家小学办理了入学手续。