这一节体育课都在边远“嗷嗷”的加油声中渡过的。

到最后“大老师”自己也知道了，能把手里这个72631公斤，扔出去，对，不是推出去，27米25左右，考虑到风向的影响可能会略有偏差，至于为什么会这么精确，去问他那高速运转的大脑，是它给出的数据。

“大老师”也成功的吸引了全班同学和其它几位体育老师羡慕的目光。

“丁主任、丁主任，我们班出了个苗子，铅球能出13米”……

“谁？魏格？2年8班的？”……

丁主任，听到魏格的名字，不知道为什么，肝一颤。心里想，明明这是好事，我这怎么了？今天回家得补补了，弄两串肥腰……他开始跑偏了

第四节课，又是语文老师，也是班主任高娟同志的课。重点关注韦格的她在发现韦格走神后，把手里半支子弹射了出去，“大老师”怎么会被偷袭，用灵犀一指，一中指，把高速飞向他的半只子弹，准确的弹入第二排的女班长衣服领子中。

“魏格……”

“我刚讲的什么？”

“您讲的是……”

韦格凭着一只耳朵的记忆，把高娟这十分钟所讲的内容，一字不差的给复述了一遍

……

“下次好好……好好回答问题”

“大家好好听讲，要向魏格同学学习”……高娟的三观已经没办法正起来了

高娟已经开始发现，这个学生的脑子有些问题，一定是上节体育课头被铅球砸了，不然为什么明明听的这么仔细，眼睛却直勾勾的看着操场？……

不行，回头得和那个肌肉长到脑子里的边远谈谈，不能把一个好学生练成他那样两百五。

不理这位个子不高，但很漂亮的高老师怎么想，韦格在想却是，今天邮局能不能把电话给自己那个院子装上。

这个年头，没有手机也就认了，要是连电话再没有，“大老师”真的要疯了。