这便是牧仁找李翻身麻烦的原因。

李翻身再看郁木兰，她，脸更红了，头也埋得更低了。

看了两眼，便加深了两份怜惜，李翻身也说不清是不是由于同病相怜的原因，反正对她的好感迅速加深了。

被使了绊子还不算，又被逼到了绝路上，李翻身决定绝地反击，不光为了自己，也为了郁木兰。

对于阴险狠毒、油嘴滑舌的牧仁，李翻身也早想借机回怼了，而这正是一个绝佳的机会。

以其人之道，还治其人之身，想让我出丑，我会让你加倍出丑的。——心里这样盘算着，李翻身使出自己的绝活：

眼观鼻，鼻问心，动用超强的意念，在他眼上，隐约便戴上一副眼镜了。

这便是心理透视眼，尽管是缥缈的，却可以看穿别人的心理，并加以控制。

李翻身用它看牧仁，隐约看出他头顶上的心念老鼠了。

这老鼠是纯白色的，淡如雾，轻如烟，和透视眼镜一样，都是缥缈的。

李翻身强控自己的心理，从身后跳出一只心念化身的猫咪来。

当然了，这一切，只有李翻身才看得出来，没有高水平的心理造诣，是不会有心理透视眼的。

猫咪向老鼠扑去，三嘴两爪，便把牧仁的心念老鼠给制服了。

老鼠施展不了猥琐的本性，便老实如绵羊了，牧仁也便老实交代道：“都是我不好，刚才，是我伸脚绊了李翻身，他才会摔倒的……”

这便算是战胜了牧仁，由此，张百忍的心理系统提示：

恭喜宿主，性格成长值5

这声音不大，只有李翻身本人能听得到。

听牧仁这样说，糊涂老师胡老师才算不糊涂了，道：“牧仁，这节课，你就站着听吧！”

这样，学生们又议论开了，不过，取笑的对象却变成牧仁了。

听众人说得更加不堪入耳，牧仁才反应过来，道：“我这是怎么了？怎么把不该说的话全说出来了？胡老师，其实，不是这样的……”

暂时恢复了清醒，牧仁又变成猥琐的老鼠了。

听牧仁招供了，李翻身便放松了警惕，然而，他却要翻供。

李翻身肯定不给他这个机会，便故技重施，又让他说实话了。

这样一来，牧仁就像跳梁小丑一般，手撕自己道：“胡老师，各位同学，都怪我，李翻身才亲了郁木兰。我真后悔，深表忏悔，郁木兰是我喜欢的菜，却被李翻身这头猪给拱了。我是哑巴吃黄连，有哭说不出呀……”

被李翻身控制着，牧仁完全是真情流露，说到动情处，居然声泪俱下，像死了亲娘老子一般。

“这可是我的课堂，牧仁，你都说了些什么呀？放学之后，写份检讨给我，如果再犯，还是主动退学吧！”

很显然，胡老师已经怒不可遏了。

经过这番折腾，课堂上沸腾了，有些调皮的男女生居然吹起了口哨。