享受的时光总是比较短暂的，放完寒假后总是要回学校的。

这次一开学，班主任就告知我们他重新安排了座位表。等晚自习时我一看，好家伙，他把班上几个名列前茅的同学都安排到了一组，还是第五组，还是处于黄金地段――中间一排的中间一组。我的位置不动如山。

呵呵我还是第一名。

我不知道这样子用意是啥，觉得能互相交流学习一起进步？

当晚班主任在班上做例行讲话之后，把我们新一组人叫去了办公室。

“随便找个位置坐下吧。”班主任手一挥。办公室里现在没几个老师，我们就各自搬了无人的椅子围了上去。

班主任一脸严肃地说道：“我知道你们很疑惑我怎么这样安排，我深思熟虑之后，把你们这几个明显有一门特别擅长的同学分到了一起，就为了让你们能够互相学习，加强一下各自的弱科，对你们是很有好处的。就比如于瑶希，你英语特别好，甩了他们几条街，”班主任看向我，我听了之后抬了抬眼皮，又低头继续研究面前没什么看头的桌子，他接着说，“你就可以在他们不懂的时候教教他们。何时齐呢，你数学很好，但说实话你语文英语是真的遭到不得了，四五十分，不知道你是怎么考的，你就可以教教他们数学，同时也向他们学习一下，提高自己的语文英语，还有朱茵丽，你……”

全程班主任都在分析我们八人的长处短板，我放空自己的思绪，乱七八糟想一通，没认真去听。只注意到班主任最后一句：“好了回教室吧，记得以后你们都互相帮助一下，都是同学，也不要藏着掖着，学习是要靠互相交流才有可能有进步的。”

我心里暗喜，挺直腰背，终于解脱了。又不敢让别人发现我的愉悦，于是矜持的等其他同学先走我才起身跟在后面出了办公室。

回到教室，在一干人等对我们的目光注视下，我面无表情的低着头跟着坐回座位。班主任随后出现在门口，叫到：“一组的跟我来办公室。”人群又开始转移注意对象。

接着全班都被叫了个遍。我觉着这个班主任超爱交流感情。

这时我的新同桌黄月辉用手肘拐了拐我：“嘿，嘿，你以后就教我英语。”

黄月辉是我分班前的同学，当时就跟他打过一点点交道，性子跟个小孩子一样，又因为全班就属他最小，人送外号“小朋友”。他就喜欢跟别人打闹，特别是女孩子，经常惹得她们一起讨伐他，追得他满教室逃窜，成绩倒是不错的。根据我的长期观察，我确定他没任何坏心思，而是真的缺心眼。

我瞥了他一眼，说：“我不会。”

黄月辉又用力拐了拐我，说：“跟我说你不会英语啊？你哪次考试英语没过九十的？这么不老实。”

我啧了一声，看看四周，没人注意我们，凑近他小声说：“我一点都不喜欢这头老牛讲的课，我感觉他讲的根本没樊老师好，所以我一般不怎么听。而且，我现在是靠的初中学到的英语知识在考试，懂了吗？你就怪自己初中没好好学吧，你个智障。”

黄月辉更加使劲地拐了拐我，说：“反正我不管，我就问你。”

“哇靠！”我缩回手摸了摸被撞的地方，一巴掌拍过去，被他躲过了。

此后因为这次新分组把我跟他凑到一堆，我俩结下不解之缘――我成了追赶他打的一份子。

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