最后还是学校的一位领导站起来，出声压了下去。

虽然占时都安静了，但我感觉整个会议室的里的呼吸声却粗重了好多，很多人也是不自觉的掏出了手机，开始对着演讲台上的女生们一通狂拍。

我没有拿出手机，而是对着讲台上的大家竖起了大拇指，并笑着动了动嘴唇，无声的说了句加油。

她们应该是看见了的，不过除了我姐、秦萌萌还有安馨学姐悄悄给了我回应以外，其她的几位都在忙着准备应对接下来的问答环节。

陈思思除外，因为陈思思她此时正低着头在……

“嗡嗡”

我装在兜里的手机突然震动了一下，掏出来一看，竟然是陈思思给我发的，就一句话，

[这气氛怎么样？有没有人气组合登台的感觉。]

我抬头看了她一眼，她隐晦的对我眨了眨眼睛，于是我低下头，回复了她一句，

[你要是肯当明星，就算什么都不做，闲来无事摆两个poss，让人拍拍，自己没事儿又在微博、空间之类的地方发些自拍动态，估计都能称为炙手可热的超级明星。]

[那是！]

陈思思很快回复了我，语气颇显自得。

之后问答就开始了，陈思思收起了手机，我也将手机装进了兜里，然后拿着笔，继续做着笔记。

首先发言的是学校的一位身材瘦高的中年领导，他没有给出分数，而是就孙觉浅的方案进行了一番点评。

“我从事大学教育二十余年，说实话，现在的大学生主动学习能力和十年前相比，真的差了太多了。”

“前两年，我也曾就这个问题，带着研究生们做过一次社会调研，得到的结果是，智能手机的普及大大的拓宽了我们获取信息的渠道，良莠不齐的网络信息和快速发展的娱乐事业对学生产生了深深的影响……”

这位领导啦啦的说了半天，将当代大学生所有的问题基本上都说了个遍，然后才一脸欣慰的肯定了孙觉浅的这个创业方案。

孙觉浅的方案我老早就知道了，是关于“大学生涯规划咨询”的，的确，在初步得知这个方案后，我也觉得特比好。

说了这么多，最后这位学校领导给出了9.4分的高分，要知道，他之前给其他组的，最多也就是9.3分的成绩。

然后是第二位学校领导，他同样也阐述了一下自己对学生学习能力下降，大一疯玩儿，大二迷茫，大三醒悟，大四后悔等现象做出了总结，并高度赞扬了孙觉浅的这个平台对于教育方面非常具有实际意义。

然后，这位领导给出了9.5分的好成绩。

第三位领导也大抵如此，给了和第一位一样的分数，9.5分！