一只雀儿，或者大的过分的蚂蚱，青蛙，都能让袁屿停下来看一会儿。

而在走到一处村庄的时候，袁屿坐在路边草地上盯着一户人家看了很长很长时间。

最后突然嘟囔了一句：“不好，这个地方不好！”

便起身拍着晃来晃去的书包走了。

而不远处的地方，一个一身长衫的中年人，惊异的盯着远去的小袁屿，心里久久不能平静。

那中年人同样在看那户人家，他也知道这地儿的确不好，房子孤零零独坐一处，不远处长势不好的稻田里，便是低低矮矮的坟，坟东侧，便是坑坑洼洼深浅不一的水泊，死水一潭潭。

没有一丝一毫的生气可言。

水为阴，且恶水泄气，更何况是死水，风水上言，山不绝人水绝人。

所以，这地方不好！

可是，那分明是个孩子，这样的话，从一个十岁孩子口中说出来，就有些惊世骇俗了……

八点钟上课，上午四节，下午三节，这便是一天的课程。

袁屿咬着手指，站在斑驳的教室门口呆呆的看着语文老师夹着书走远，缩了缩脖子，心虚的回到了自己桌位上。

他来到学校的时候，上午的课已经上完了，他迟到了，迟到了整整一个上午。

班级里的同班同学都是比袁屿还要小些的孩子，通常他们这些离家远的，中午是不会回去的，把午饭用铁盒子装了带到学校吃。

不大的班里，很快就弥漫了一股子饭菜味，虽然凉了，但是没人觉得有什么不妥，这个时候的孩子，还没那么些穷讲究。

袁屿吃完了带来的米饭，就愣愣的看桌子上铺的大张黄色草纸。

小学到了三年级，便有一门课是写大字，也就是毛笔字，不定时的上，课程表基本上是不存在的，通常也都是语文老师负责担下这门课。

看样子，这大字，下午的时候老师是准备要收上去的。

所以吃过饭，班里就热闹了，有的人脸上被画了王八，或者是胡子，还有的画成了三只眼的二郎神。