好吧，看不下秀才爹每每为薛蟠劳心劳力不得好的陆云心摸摸头，想了想。

薛蟠是典型的小儿多动症加学渣。常规治疗已弃，传统教学方式已感动不了他。只好曲线救国了。

太过深奥的书籍小孩子一般都不爱，有句话经常被老师们说道’兴趣是最好的老师‘。

只需让孩子对你讲的课程满意、感兴趣，才能在脑海中留下深刻的印象。

据陆云心分析：红楼梦中的薛蟠一出场就以纨绔子弟的形象登场，和别人抢夺香菱而打死人。手段粗暴，头脑简单，与其说他视法律无物，倒不如说他无知，不懂法。

身边的人们都是仗势欺人之辈，目染耳语给了他法律不如权势的错觉。

打死人之后行事不堪入目，或许站在反派的角度，打死人不是你的错，但打死人之后不撇清自己就是你的错了。

在自己能力范围内糊里糊涂地将自己变成了户籍上已成死人。

连陆云心都瞧不过眼了，下人那么多，当时跟着打人的小厮成群，随便找人顶罪不是不可，若良心上过不去，亦可照顾顶罪之人的家庭啊，花钱也可。对于当时的薛蟠，能花钱办的事都是小事，不行？加倍给钱。

当然钱也不能给的太直白，明面上的借口找找。

来到荣国府后，近墨者黑的薛蟠学得越发坏了。

但薛蟠对他的老娘和姐姐薛宝钗没话说，亲人受委屈他愤怒地急着找麻烦。

重情！

同柳湘莲结交，只因柳湘莲救过他，他便将以前挨打的事一笔勾销，还一路跟随柳湘莲走商，路上多有照顾。

重义！

所以，薛蟠本质不坏，若小时教育好，长大也是人才一枚。

要不然秀才爹也不会留下来做他薛蟠的启蒙先生。这一点陆云心看得清楚。

总结薛蟠这人硬的不吃，可上软的。

千字文、三字经打底，故事讲解到位，语言和蔼态度真诚。与其端着架子作先生，不如幽默好玩同他交朋友。

想了想，陆云心坐在书桌前，提笔写下一份《如何教顽固学子教程计划》，花了半天时间，写下了一份可持续发展的教程。

最后将它放在秀才爹的书籍上，显眼，保准他一目了然。

陆云心不是不想好好跟父亲沟通，一想到秀才爹封建古板的样子，她什么都不愿明说了。

她遵循这个时代的规则，在她没有能力改变世界的时候，陆云心只能适应它而改变自己。要不然许多小说中穿越者悲惨的下场就是她的明天。

她愿意遵循规则，前提都是为了让自己好过些。

可以说，为了让自己好过，她愿意遵守规则。

秀才爹拿起书籍上的教程，翻了翻，第一眼就知道是谁放到这里的。字迹如女儿同出一则，但里面的内容让他惊叹不已。自家女儿没亲手递给他，他也当作不知谁写的。他明白她的意思。也默认了她的行事。

毕竟这是个男权社会，女子卑贱，生活亦不易。他是顽固，却不是迂腐。心里再一次叹息：

“云心怎么不是个男孩！”