一联写就，张籍略为思索，手中毛笔又落于纸面。

“学贵有恒切莫半途而费；才需积累休忘一篑之功”此句是劝人勤学不辍的。

第二幅对联写完，张籍手中毛笔不停，笔锋辗转腾挪之间，又是一幅字写成。

“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”此句出自《易经》，实乃千古名句，后世的清华大学就以此为校训，用在此处勉励蒙童自强，教化乡人德行亦是恰到好处。

这三副对联第一幅励志，第二幅勤学，第三幅养德，各有侧重。

三副对联写完，展示与众人观看后，张籍再做劝学被碑文一篇，这一篇文章，张籍来时就已经想好了。

当先一句“书非借不能读也……”此一篇乃是改自袁枚的《黄生借书说》，修改之后的名字是《借书说》。

这篇碑文以“书非借不能读也”的观点，劝勉乡亲族人不要因为条件不利而却步不前，只要有志向，有决心，不利的条件，反而可以催人奋进，取得成绩，也提醒人们不要因为条件优越，而贪图安逸，养成不求进步的恶习，要珍惜时间，珍惜拥有的学习条件，好好学习。

这篇文章一出，村中除了张老夫子能深解其意外，其他人都只觉其中高妙，但是半知半解，颇有些对牛弹琴的感觉。

三副对联一篇文章完成后，张大户将之交于一个家仆，命他速去寻石匠雕刻。张氏族人的祭祖就在这几天，不得不抓紧时间。

……

三天后，随着远近各地的族人回归仓上村，张氏一族再次祭祖。

张籍和张父来到祠堂是，祠堂大门前还竖着一座功名旗杆，大旗招展，远远的就能瞧见。