只要他们不出错，大家就只能买他们做的东西，又何必去冒那个险呢？

陆柚本来也没有抱太大希望，所以在被那些厂子?拒绝了?之后立即转头就去执行第?二方案，走零售兼小型批发的路线。

像是高?佑涛小朋友就读的镇小学就是他的目标客户群体之一。

后世的教师节还要过几年才会通过议案正式成立，但?好?巧不巧的是，高?佑涛小朋友的生日就是在九月十日，所以陆柚便借着让老师一起分享生日的喜悦的名头，给高?佑涛小朋友的两位任课老师各送了?一份月饼——其中一份就是小吴老师。

小吴老师还多不好?意思的，他觉得自?己才教了?高?佑涛不到?十天，还受不起这个礼。

但?实在是很会说话?，又说四个月饼只是想分享一下过生的喜悦又说以后少不得要麻烦老师费心，最后一锤定音的还是那句——“其实这也是想让你?和杨巧同志帮忙尝尝新口味，老顾客们都有这个小福利，只不过你?们作为第?一名老顾客又是高?佑涛的老师，所以私心多给了?整个的。中秋节快到?了?，想着要做些月饼试试看，如果能给一些改进建议就更好?了?。”

尝试新口味，而且话?赶话?都说到?这里了?，便让小吴老师不好?意思地收下了?。

而对高?佑涛小朋友的算术老师兼班主任邢老师，陆柚又换了?类似的另一套说辞。

作为老教师，邢老师不会那么容易被陆柚的糖衣炮弹给瓦解，但?是陆柚抓住了?另一点，邢老师的爱人?是罗老师，正是高?佑黎小朋友的学前?班老师，于是兄弟俩都要麻烦你?们夫妻俩照顾，一份小小的月饼套盒才四个，只是聊表心意而已，都是自?己亲手做的，别觉得礼轻瞧不上。

邢老师只能一脸无奈说着“下不为例”便收下了?——罢了?，以后老妻多照顾一下人?家那小孩儿吧，对了?，还有高?佑涛那个学生，虽然相处不长但?也是个机灵的，认真培养继续读下去应该也是个好?苗子?，以后多抽他回答问题多给他布置点习题多照顾他学习吧！

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对即将迎来班主任[特殊关照]的高?佑涛小朋友毫不知情，此时的他正美滋滋地看着桌子?上的大蛋糕，整个人?难得失了?平时小大人?的模样，而是兴奋得两眼发光。

大蛋糕哎！

奶油大蛋糕哎！

他只在二叔带回来的那些时尚杂志上看过，看到?的是那些电视电影明星还有大城市里才吃得起的大蛋糕哎！

“哥哥！快许愿！快快快！”说话?越来越流利的高?佑黎小朋友不停地催促自?家哥哥，小嘴巴里的口水咽了?又咽。