吵架的内容很简单，国家没银子，学政怎么办？

大家都认同的办法是：分批次，缓落地，头一批只在个别郡内设立郡学，执行新学政律例，缓慢有序的花钱，争取早日恢复太宗时期的学风政彩。

大家各执一词的争议点是：这头一批该选哪些个郡呢？

学政是一等一的要事，从战乱中逐渐恢复了农桑和日常生产生活后，为国抡才便要摆在台面上说。

原本新太学是设立在天下尚未一统之时，许多制度都是草创，至今尚未完善，因此多由世家分配名额，若要真正恢复太宗文治鼎盛时的气象，还得遵循从郡学选拔人才入京师太学的御选祖制。

也就是说，抓住了学政，就意味着抓住了官场上的未来、权力的交接与可能存在的士林威望，哪家都不愿意落于人后。

即便像景虔这类十分自矜、对自家内外要求苛刻、不愿刻意触及核心利益以自避的明哲之人，这次也非常积极参加到了讨论中。

唯独未能触及争论核心的只有荀崎。

他是真的听不大懂大家在讲什么。

尤其那些累世公卿之家——比如孟氏，开口闭口都是引用《公羊》《谷梁》典故，荀崎听下来张大嘴半天，却说不出个所以然。