但是沈旭东心态非常好，他劝慰媳妇，“媳妇，你别有心理压力，你说咱们也赚了那么多钱，又花不完。”

“你办学校的初衷就是希望那些留守的孩子，能有一个好的学习环境，不至于被荒废。”

“我啊，已经做好思想准备了，就算你把咱们的钱都拿去办学校，我都没有意见，咱们这是做好事，是回馈社会！”

李秋玲望着沈旭东，不由红了眼眶。

人这一生，能遇上这样的伴侣，携手一生，夫复何求呢？

两年后，小辉毕业了，进了科研所工作。

瑶瑶决定出国留学。

李秋玲对她的要求是，可以出国留学，但是留完学，必须回来，为国家贡献自己的力量。

李秋玲的寄宿学校越办越多，也越来越有名气。

当地教育部门，也深入调查了解到，这些年她一直在亏损办学。

为了支持这种良好的办学机构，教育部主动联系了李秋玲，提出给予她多方面的支持。

在有了教育部的支持后，李秋玲的干劲更足了！

没几年的功夫，她办的学校就成了家长心目的首选之一，许多家长托人想进她的学校。

但是李秋玲始终坚守自己的办学初衷，招生时，以留守儿童为主。

留守儿童招满了，其次考虑家庭条件不太好的孩子。